week 43 2.4 Leven voor en na de dood

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom bij geschiedenis 

(i-uur klas 1)

Vandaag: uitleg paragraaf 2.4

Binnen= beginnen:

• Zoek rustig een plek in het lokaal.
• Laat je laptop in je tas zitten.


• Pak alvast je leerboek en schrift en start met lezen in stilte van paragraaf 2.4

Vandaag

1. Lesdoelen (2 min)
2. herhalen paragraaf 2.3 (10 min)
3. Uitleg paragraaf 2.4 (20 min)
4. Vragen stellen over de toetsweek ( 5 min)
5. Afsluiting (5 min)

Leerdoel

• Je kent de sociale kenmerken van de Egyptische samenleving.
  
  
• Je kunt uitleggen hoe de Egyptenaren omgingen met de doden.
  
  
• Je weet waarom de macht van de farao's afnam en hoe een einde kwam aan de staat die door de farao's werd geleid.

Herhaling vorige week

herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen herhalen

Levenswijze van Jagers en verzamelaars

Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen

Het regent weinig in Egypte, dus ze bedachten irrigatielandbouw.

Wat is irrigatielandbouw?

1. Akkerbouw en veeteelt
2. Landbouw waarbij het water door middel van kanaaltjes de akkers voorziet van water
3. Een beroep waarbij iemand producten maakt met zij n handen en gereedschap
4. Landbouw waarbij het water door middel van kanaaltjes de veeteelt voorziet van water

Zet op de juiste volgorde.

Ontstaan landbouw

Landbouw-

overschot

niet iedereen boer

Specialisatie

Ontstaan steden

Waarvoor is het schrift ontstaan?

1. Om verhalen te vertellen.
2. Om met elkaar te kunnen roddelen.
3. Om mensen namen te kunnen geven.
4. Om afspraken en wetten te noteren.

§2.4: Leven voor én na de dood 

Leerdoelen

• Je kent de sociale kenmerken van de Egyptische samenleving
• Je kunt uitleggen hoe de Egyptenaren omgingen met de doden
• Je weet waarom de macht van de farao's afnam en hoe een einde kwam aan de staat die door de farao's werd geleid.

Sociale verhoudingen

• Vrouwen hadden dezelfde rechten als mannen  

• Vrouwen konden hadden ook functies als: ambtenaar en dokter 

Farao

Priesters en hoge bestuursleden

Boeren en ambachtslieden

Familie van de farao

slaven

Goden

Polytheisme: geloof in meerdere goden. Poly: meerdere, theos: god

Natuurgodsdienst: goden zorgen voor alle verschijnselen in de natuur.

bijv. zonsopgang/ondergang, groeien van graan, jaarlijkse overstroming, gezongheid van de mens.

Egyptische goden

Verering

In tempels brachten priesters namens de gewone Egyptenaren offers (voedsel, bloemen, goud of andere bezittingen).

Magische spreuken, gebeden en rituelen werden gebruikt om het voortbestaan van de dode in het hiernamaals te garanderen.

Door de goden te vereren raakt het leven op aarde en de natuur niet ontregeld. 

Graven en mummies

Mummificeren

Mummificeren is het behandelen van een lichaam om het zo te bewaren voor het leven na de dood.

Dit had veel verschillende stappen en kostte veel tijd.

Mummificeren

Farao's werden eerst begraven in piramides. 

Later in het Dal der Koningen

Meer dan 3.000 jaar een farao...

Was niet meer zo sterk😔:

-> burgeroorlogen

-> buitenlandse legers

Alexander de Grote, waarna de Romeinen de baas in Egypte
Laatste farao: Cleopatra 30 v.C.

wat geldt voor de godsdienst in het oude Egypte?

1. natuurgodsdienst en monotheïstisch
2. monotheïstisch en christendom
3. polytheïstisch en natuurgodsdienst
4. polytheïstisch en christendom

Waarom maakten Egyptenaren mummies van overleden mensen?

1. Alleen een goed bewaard lichaam kon verder leven in het dodenrijk.
2. Rijke mensen konden zo laten zien hoe rijk ze waren.
3. Dat stond erg mooi in de piramide en in het dodenrijk.
4. Ze haalden de ingewanden uit een lichaam.

Een piramide was:

1. Een tempel voor een god.
2. Het paleis van de farao.
3. Het graf van de farao.
4. Een kunstwerk.

Ik weet wat ik moet leren voor geschiedenis

😒🙁😐🙂😃

Ik weet HOE ik moet leren voor geschiedenis

😒🙁😐🙂😃

Prettige herfstvakantie

Video

SchoolTV Histoclips 

De oude Egyptenaren

vanaf min 4.20