diataal, uitleg aanraderspraatje en formatieve toets

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Lesdoelen

Aan het einde van deze les

- heb je de Diataaltoets gemaakt

- weet je wat de literaire begrippen fictie, hoofdpersoon, realistisch, personage, karaktereigenschap, perspectief, uiterlijke kenmerken, fysieke ruimte, spanning, cliffhanger en non-fictie betekenen

- weet je wat de opdracht voor spreekvaardigheid inhoudt

- heb je een formatieve grammatica toets gemaakt

Lesprogramma

- Diataaltoets

- Welkom en introductie (2 min)

- Terugblik vorige les en huiswerk bespreken (3 min)

- uitleg literaire begrippen en opdracht spreekvaardigheid (10 min)

- formatieve toets

- Afsluiting (5 min)

Terugblik

Huiswerk

Nakijken opdrachten pers. vnw. en bezit. vnw.

Pak pen en papier 

i.v.m. het maken van aantekeningen 

Fictie

Verzonnen verhalen: fictie. Hierin speelt een hoofdpersoon van wie je weet wat hij/zij denkt.

Doel van fictie: amuseren.  De verhalen kunnen ook realistisch zijn, maar de vorm waarin ze zijn opgeschreven is fictie.

 

Non-fictie

De informatie bij non-fictie is niet verzonnen. Het doel van non-fictie is informeren of overtuigen. Denk daarbij aan lesboeken, woordenboeken, de krant, tijdschrift, kookboeken, enz.

 

Verhalen

Er zijn allerlei soorten verhalen. Al deze verhalen kun je verdelen in twee categorieën: 

1. realistische verhalen: wat in het verhaal gebeurt, kan in de werkelijkheid ook echt gebeuren.

niet-realistische verhalen: wat in het verhaal gebeurt, kan niet in de werkelijkheid plaatsvinden. 

Begrippen

- Personage => karaktereigenschappen (hoe iemand is, bv. vrolijk, lui, slordig, grappig of rustig)

- Personage= > uiterlijke kenmerken (hoe hij eruit ziet, bv blond, kleding, kleur ogen, slank of gezet)

- Fysieke ruimte: ruimte waarin het verhaal zich afspeelt bv. een kasteel in het Verenigd Koninkrijk, in de tuin of op het strand.

- Perspectief:  Dat ligt bij de persoon van wie je als lezer (het meeste) weet wat hij allemaal denkt en voelt 

Begrippen

- Spanning: waardoor het verhaal spannend wordt, b.v. als je iets nog niet weet (wie de moord gepleegd heeft) of als de ruimte spannend beschreven wordt of als jij iets weet wat de hoofdpersoon nog niet weet. 

- Cliffhanger: wanneer een hoofdstuk eindigt op een spannend moment: dan wil je doorlezen

Fictie

Verzonnen verhalen: fictie. Hierin speelt een hoofdpersoon van wie je weet wat hij/zij denkt.

Doel van fictie: amuseren.  De verhalen kunnen ook realistisch zijn, maar de vorm waarin ze zijn opgeschreven is fictie.

 

Non-fictie

De informatie bij non-fictie is niet verzonnen. Het doel van non-fictie is informeren. Denk daarbij aan lesboeken, woordenboeken, de krant, tijdschrift, kookboeken, enz.

 

Verhalen

Er zijn allerlei soorten verhalen. Al deze verhalen kun je verdelen in twee categorieën: 

1. realistische verhalen: wat in het verhaal gebeurt, kan in de werkelijkheid ook echt gebeuren.

niet-realistische verhalen: wat in het verhaal gebeurt, kan niet in de werkelijkheid plaatsvinden. 

Begrippen

- Personage => karaktereigenschappen (hoe iemand is, bv. vrolijk, lui of rustig)

- Personage= > uiterlijke kenmerken (hoe hij eruit ziet, bv blond, kleding, kleur ogen, slank of gezet)

- Fysieke ruimte: ruimte waarin het verhaal zich afspeelt bv. een kasteel in het Verenigd Koninkrijk

- Perspectief:  Dat ligt bij de persoon van wie je als lezer (het meeste) weet wat hij allemaal denkt en voelt 

Begrippen

- Spanning: waardoor het verhaal spannend wordt, b.v. als je iets nog niet weet (wie de moord gepleegd heeft) of als de ruimte spannend beschreven wordt 

- Cliffhanger: wanneer een hoofdstuk eindigt op een spannend moment: dan wil je doorlezen

Genre: het soort verhaal waarom het gaat: b.v. een historisch verhaal, een thriller of een sciencefiction verhaal

Opdracht spreekvaardigheid

Formatieve grammatica toets

Nakijken grammatica toets

Maak foute antwoorden rood

Vul de analyse in

Hoe ging het vandaag?