didactiek les 4 spreken en luisteren

les 4 
mondelinge taalvaardigheid 

Spreken en luisteren. 
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
didactiekMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

les 4 
mondelinge taalvaardigheid 

Spreken en luisteren. 

Slide 1 - Diapositive

Leerling in groep 2:
‘ik heb gisteren een boek gekoopt’
hoe reageer je?

Slide 2 - Question ouverte

Opdracht breakout room

Neem een stuk papier en een potlood
1 student omschrijft de tekening: 
Je mag niets vragen.
Alleen luisteren 
Teken wat omschreven wordt 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wat moet je goed kunnen om deze opdracht uit te voeren?

Slide 5 - Carte mentale

 Vorm van klankonderscheiding omschrijving
  • Auditieve discriminatie Het kunnen splitsen van de verschillende klanken in een woord, bijvoorbeeld p – aa – r – d
  • 2 Auditieve analyse Het combineren van klanken tot woorden, bijvoorbeeld p – aa – r – d wordt paard.
  • 3 Auditieve synthese  Het horen van klankovereenkomsten en klankverschillen, bijvoorbeeld baard en paard.

Slide 6 - Diapositive

spreken en luisteren 
Ieder jaar komen dezelfde zaken aan de orde, alleen steeds complexer

OB: vertellen in grote en kleine kring over eigen ervaring, boek, thema etc.
OB: oefenen met opbouw: begin bij het begin
MB: vertellen krijgt meer diepgang. Korte presentatie houden over eenvoudig onderwerp ( spreekbeurt)
BB: alleen of samen presenteren over verschillende onderwerpen a.d.h.v. bijv. de 5 W-vragen en de H- vraag
VO: presenteren van thema’s, onderzoeken, opdrachten, boeken etc.

Slide 7 - Diapositive

fonemisch bewustzijn 
Auditieve discriminatie: 
het kunnen onderscheiden van klanken. 
'man / maan' hetzelfde?
auditieve analyse 
woorden hakken in lossen klanken 
m - aa - n 
auditieve synthese 
woorden plakken. Losse klanken samenvoegen tot een woord 
m - aa- n wordt maan

Slide 8 - Diapositive

kringspel:
je doet een rijmspelletje met de jongste kleuters

Jas klinkt als....kas, das, was...

A
auditieve synthese
B
auditieve analyse
C
auditieve discriminatie

Slide 9 - Quiz

Groep 3:

Jij hakt woorden in stukjes, kinderen plakken ze aan elkaar in woorden
p - aa- r- d wordt...... paard
A
auditieve analyse
B
auditieve synthese
C
auditieve discriminatie

Slide 10 - Quiz

didactische tips:
Laat stiltes vallen
Geef denkruimte ( 10 seconden!) 
Laat kinderen op elkaar reageren
Stel uitnodigende vragen , vraag door, vraag naar hun mening

Let op de kinderen die wel iets willen zeggen, maar niet durven…betrek ze erbij




Slide 11 - Diapositive

Hoe kun je de 'stille kinderen' ook laten spreken?

Slide 12 - Carte mentale

verwerking
Lezen :
Oude versie: H 3.3 en 3.4
Herziene versie: H 6


Maken: werkblad 4 in teams



Slide 13 - Diapositive