14.4 Duurzaam kiezen

8.4 - Duurzaam kiezen
Programma
1. Huiswerk nieuw
2. Huiswerk vorige week (8.3) - vragen? + herhaling
3. Lesdoelen 8.4
4. Wat weet jij er al van?
5. Theorie + Checks
6. Vragen? + Evaluatie 
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

8.4 - Duurzaam kiezen
Programma
1. Huiswerk nieuw
2. Huiswerk vorige week (8.3) - vragen? + herhaling
3. Lesdoelen 8.4
4. Wat weet jij er al van?
5. Theorie + Checks
6. Vragen? + Evaluatie 

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk 
Weektaak = 14.4 lezen/maken.

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk 8.3 ('Vervuiling')
Vragen?
...
Even herhalen dan!

Slide 3 - Diapositive

Welke schadelijke stof veroorzaakt luchtvervuiling?


A
condens
B
koolstofdioxide
C
zuurstof
D
zwaveldioxide

Slide 4 - Quiz

Wat is geen fossiele brandstof?
A
Aardolie
B
Aardgas
C
CO²
D
Steenkool

Slide 5 - Quiz

Door het versterkte broeikaseffect daalt de gemiddelde temperatuur op aarde.
A
juist
B
onjuist

Slide 6 - Quiz

Zonder het broeikaseffect zou er geen leven
op aarde mogelijk zijn.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Wat is het versterkte broeikaseffect?
A
De laag broeikasgassen wordt dikker, waardoor het warmer wordt.
B
Het gat in de ozonlaag wordt groter
C
Het wordt kouder op aarde

Slide 8 - Quiz

Weet je het nog?
Wat zijn drie gevolgen van luchtvervuiling?
A
Fijn stof, zure neerslag, broeikas effect
B
Versterkt broeikaseffect, zure neerslag, smog
C
Fijn stof, smog, zure neerslag

Slide 9 - Quiz

Leerdoelen van 8.4

Je kan uitleggen welke duurzame keuzes je kunt maken op het gebied van voedselkeuzes en de vermindering van het broeikaseffect

Slide 10 - Diapositive

Welke milieubewuste keuze maak jij nu al?

Slide 11 - Carte mentale

Wanneer ben je milieubewust?
- Als je kiest voor dingen die het minst schadelijk zijn voor het milieu

Bijvoorbeeld:
-hergebruik van spullen 
- recyclen van afval / afval scheiden

'Cradle to cradle' =  spullen volledig gemaakt van gerecyled materiaal. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Spullen die voor 90% uit gerecycled zijn, noem je cradle-to-cradle
A
waar
B
niet waar

Slide 14 - Quiz

Wanneer is je voedsel duurzaam?
Biologische landbouw - wanneer een boer zoveel mogelijk volgens natuurlijke kringlopen en op een zo diervriendelijke manier werkt. 

Slide 15 - Diapositive

Biologisch boeren...Hoe dan?!
1. Dierlijke mest/comost, ipv kunstmest
2. Gewassen niet met chemische middelen beschermen, maar op een natuurlijke manier: bv
- onkruid zelf wieden, of
- plaagdieren met een natuurlijke vijand bestrijden. (biologische plaagbestrijding) 

Slide 16 - Diapositive

De boer maakt nog steeds gebruik van bestrijding op de manier weergegeven in de afbeelding.
Dit is een vorm van...
A
chemische bestrijding
B
mechanische bestrijding
C
biologische bestrijding

Slide 17 - Quiz

Biologisch boeren...Hoe dan?!
3. Biologische veehouders houden zoveel mogelijk rekening met het dierenwelzijn
- dieren hebben vaak meer ruimte; meer kans hun 'natuurlijke gedrag' te vertonen.

Slide 18 - Diapositive

Noem een voorbeeld op welke manier een biologische boer kan bijdragen aan een beter dierenwelzijn.

Slide 19 - Question ouverte

Even n filmpje..
https://schooltv.nl/video/biologische-boerderij-een-beter-leven-voor-dieren/#q=biologische%20boer (3 min.)

https://schooltv.nl/video/hoe-werkt-biologische-bestrijding-plaagdieren-bestrijden-met-hun-natuurlijke-vijand/#q=biologische%20boer (6 min.)

https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-biologische-bestrijding/#q=biologische%20boer (15 min. -KWT?)

Slide 20 - Diapositive

Hoe verminder je het broeikaseffect?

1. Minder elektriciteit of gas gebruiken
2. Duurzame energie gebruiken; wind-en zonne-energie, of
biobrandstoffen(gemaakt door planten); zoals biogas uit afval of biodiesel uit algen

Slide 21 - Diapositive

Noem een voorbeeld van een biobrandstof.

Slide 22 - Question ouverte

Wat helpt tegen luchtvervuiling?
- minder fossiele brandstoffen gebruiken (minder CO2 - ook minder zwaveldioxide, stikstofdioxiden en fijnstof in de lucht
- fabrieken rook zuiveren en CO2 opslaan 
- Auto's : katalysator in uitlaat 
- Dieselauto's met roetfilter

Slide 23 - Diapositive

Welke schadelijke stof veroorzaakt luchtvervuiling?
A
condens
B
koolstofdioxide
C
zuurstof
D
zwaveldioxide

Slide 24 - Quiz

Is de volgende bewering juist of onjuist?

Smog is luchtvervuiling die vooral bestaat uit bacteriën en virussen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 25 - Quiz

Weet je het nog?
Wat zijn drie gevolgen van luchtvervuiling?
A
Fijn stof, zure neerslag, broeikas effect
B
Versterkt broeikaseffect, zure neerslag, smog
C
Fijn stof, smog, zure neerslag

Slide 26 - Quiz

Waarom milieubewust handelen?
Duurzaamheid: nu een fijn en comfortabel leven leiden zonder de toekomst van volgende generatie in gevaar te brengen. -> duurzame ontwikkeling 
bv: - overheid voorlichtingen,
- kiezen voor duurzame keurmerken  EKO keurmerk

Slide 27 - Diapositive

Zijn er nog vragen?
Stel ze hier!
Kom je voor exra uitleg naar een KWT uur? :)

Slide 28 - Question ouverte

1. Wat heb je onthouden uit de les?
2. Geef jezelf een cijfer voor je werkhouding

Slide 29 - Carte mentale

Huiswerk 
weektaak = 14.4 lezen/maken
Gebruik je placemat om te zien hoe ver gevorderd je bent in je leerwerk. 
**PS: Staat je PW al in je agenda?**

Slide 30 - Diapositive

Leuk voor tijdens KWT
https://www.youtube.com/watch?v=RXRQNlxN5KY (13 min. - Lubach over 'Minder vlees') 

Slide 31 - Diapositive