les 3

Voor de thuisblijvers:
  • Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
  • Aantekeningenschrift bij de hand;
  • Aanmelden www.Lessonup.app via code.




timer
2:00
Welkom
Doe dit even:
Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Voor de thuisblijvers:
  • Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
  • Aantekeningenschrift bij de hand;
  • Aanmelden www.Lessonup.app via code.




timer
2:00
Welkom
Doe dit even:
Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.

Slide 1 - Diapositive

Startopdracht: §7.

  • Wat?  Maak de startopdracht. Voor de thuisblijvers: de startopdracht staat online. 
timer
7:00

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk bespreken §7.2
- Welke vragen graag bespreken? Aangeven in de chat.

Slide 3 - Diapositive

Theorie §7.3


 Wateroverlast: vraagstukken op regionaal niveau

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen §7.3


  • Op welke manieren speelt de overheid in om ons land zo waterrobuust mogelijk in te richten?
  • Wat is de functie van een watertoets?
  • Wat is het doel van de drietrapsstrategie, en uit welke onderdelen bestaat deze?

Slide 5 - Diapositive

§7.3 Wateroverlast: vraagstukken op regionaal niveau

Slide 6 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging

Slide 7 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 8 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 9 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 10 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 11 - Diapositive

Situatie: waterproblemen in Steden
- Aantal hoosbuien neemt toe + meer verstening in stedelijk gebied = minder infiltratie waardoor riolering overbelast raakt. 

Slide 12 - Diapositive

Situatie: waterproblemen in Steden
- Aantal hoosbuien neemt toe + meer verstening in stedelijk gebied = minder infiltratie waardoor riolering overbelast raakt. 

Slide 13 - Diapositive

Uitdaging: hoe kun je de eigen omgeving (stad) zo veel mogelijk waterrobuust en klimaatbesteindig inrichten en bebouwen?

Slide 14 - Diapositive

Uitdaging: hoe kun je de eigen omgeving (stad) zo veel mogelijk waterrobuust en klimaatbesteindig inrichten en bebouwen?
Vormgeven via de watertoets

Slide 15 - Diapositive

Watertoets
Ruimte maken voor water in plaats van ruimte onttrekken aan water: dat is de kern van het waterbeleid voor de 21e eeuw. 

Slide 16 - Diapositive

Watertoets
Ruimte maken voor water in plaats van ruimte onttrekken aan water: dat is de kern van het waterbeleid voor de 21e eeuw. 
wordt er rekening gehouden met kans op wateroverlast en verdroging? En wordt het water niet afgewenteld op andere gebieden?

Slide 17 - Diapositive

Voorkomen dat water wordt afgewenteld op andere gebieden

Slide 18 - Diapositive

Voorkomen dat water wordt afgewenteld op andere gebieden

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Drietrapsstrategie

Toepasbaar op:
- stroomgebieden van rivieren
- nieuwbouwlocaties


Watertoets

Slide 21 - Diapositive

Drietrapsstrategie

Toepasbaar op:
- stroomgebieden van rivieren
- nieuwbouwlocaties


Watertoets

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Lien

Aan de slag!
1. Maak: H7.3: opdr. 1,2,3,4. (= huiswerk les woensdag 2 feb)
2. Klaar? Doornemen H7.3


timer
30:00

Slide 25 - Diapositive