‹Revenir à la recherche

§7.3 Wateroverlast: vraagstukken op regionaal niveau

 §7.3


 Wateroverlast: vraagstukken op regionaal niveau
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

 §7.3


 Wateroverlast: vraagstukken op regionaal niveau

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen §7.3


  • Op welke manieren speelt de overheid in om ons land zo waterrobuust mogelijk in te richten?
  • Wat is de functie van een watertoets?
  • Wat is het doel van de drietrapsstrategie, en uit welke onderdelen bestaat deze?

Slide 2 - Diapositive

§7.3 Wateroverlast: vraagstukken op regionaal niveau

Slide 3 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging

Slide 4 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 5 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 6 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 7 - Diapositive

5 Meter zeespiegelstijging
hoe voorkomen?

Slide 8 - Diapositive

Situatie: waterproblemen in Steden
- Aantal hoosbuien neemt toe + meer verstening in stedelijk gebied = minder infiltratie waardoor riolering overbelast raakt. 

Slide 9 - Diapositive

Situatie: waterproblemen in Steden
- Aantal hoosbuien neemt toe + meer verstening in stedelijk gebied = minder infiltratie waardoor riolering overbelast raakt. 

Slide 10 - Diapositive

Uitdaging: hoe kun je de eigen omgeving (stad) zo veel mogelijk waterrobuust en klimaatbesteindig inrichten en bebouwen?

Slide 11 - Carte mentale

Uitdaging: hoe kun je de eigen omgeving (stad) zo veel mogelijk waterrobuust en klimaatbesteindig inrichten en bebouwen?
Vormgeven via de watertoets

Slide 12 - Diapositive

Watertoets
Ruimte maken voor water in plaats van ruimte onttrekken aan water: dat is de kern van het waterbeleid voor de 21e eeuw. 

Slide 13 - Diapositive

Watertoets
Ruimte maken voor water in plaats van ruimte onttrekken aan water: dat is de kern van het waterbeleid voor de 21e eeuw. 
wordt er rekening gehouden met kans op wateroverlast en verdroging? En wordt het water niet afgewenteld op andere gebieden?

Slide 14 - Diapositive

Voorkomen dat water wordt afgewenteld op andere gebieden

Slide 15 - Diapositive

Drietrapsstrategie

Toepasbaar op:
- stroomgebieden van rivieren
- nieuwbouwlocaties


Watertoets

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Koppel de maatregelen (foto's) met het juiste onderdeel uit de drietrapsstrategie.
VASTHOUDEN
BERGEN
AFVOEREN

Slide 18 - Question de remorquage

Op welk schaalniveau wordt de watertoets uitgevoerd?
A
lokaal
B
regionaal
C
nationaal
D
internationaal

Slide 19 - Quiz

Welke van de volgende uitspraken hoort of horen bij de Watertoets?
A
Het tegengaan van verstening.
B
Water moet minder snel in de rivieren terechtkomen.
C
De rivieren krijgen meer ruimte.
D
Water moet zo snel mogelijk worden afgevoerd.

Slide 20 - Quiz

Plus de leçons comme celle-ci

les 3

- Leçon avec 25 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Paragraaf 6.2 Wateroverlast: maatregelen en beleid tegen wateroverlast

- Leçon avec 15 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Par. 4.4 Adaptief deltamanagement

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4 havo Nederlands waterbeleid

- Leçon avec 35 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4 havo H1.4 Nederlands waterbeleid

- Leçon avec 45 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4.4 Adaptief Deltamanagement

- Leçon avec 14 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

§4.5 Waterproblemen in laaggelegen gebieden en steden

- Leçon avec 34 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

§4.5 Waterproblemen in laaggelegen gebieden en steden

- Leçon avec 29 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4