Hfst 2 Wat een talent 2. 3. Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom! 

Pak je spullen Nederlands

Lesopbouw:

Absentie

Nakijken hoofdstuk toets.

Doel en uitleg deze les
De volgende les:

Maken en bespreken opdrachten

Afsluiting

2.3 Lezen  Doel: 

Ik kan de tekstdelen: indeling, kern en slot herkennen in een tekst. 

Ik weet hoe ik 'verkennend' kan lezen. 

In iedere tekst staan tussenkopjes.

1. Waar
2. niet waar

De zinnen van een alinea horen bij elkaar.

1. Waar
2. niet waar

Elke alinea springt in.

1. Waar
2. niet waar

Onder een tussenkopje staat maar één alinea.

1. Waar
2. niet waar

2.3 Lezen

achtergrond: Iemand afkomst, de voorgeschiedenis

accepteren: goedkeuren

Leertekst

inleiding

kern

slot

Leertekst: inleiding

• de eerste alinea van de tekst
• staat vaak apart van de rest van de tekst (dikgedrukt of groter dan de rest)
• maakt duidelijk wat het onderwerp is. 

Leertekst: kern

• Het middenstuk
• bestaat uit 2 of meer alinea's
• Geeft meer info over het onderwerp 

Leertekst: slot

• Het einde, de laatste alinea
• herhaalt het belangrijkste uit de tekst
  - samenvatting
  - tips

Welke onderdelen heeft de tekst?
(elke keer enter na antw)

Inleiding

Kern

Slot

eerste alinea

middelste alinea's

laatste alinea

Vaak vetgedrukt

Herhaalt, vat samen, geeft tips

Bedankt voor jullie aandacht!

Ik kan de tekstdelen: indeling, kern en slot herkennen in een tekst. 

Hoe ziet de les eruit.

Basis: jullie starten met stillezen in je leesboek.

Kader: Ik lees tekst 1  en daarna maken jullie opdracht 1 t/m 5. Daarmee klaar?
Dan ga je stillezen.

Basis: jullie stoppen met stillezen en wanneer kader stil aan het werk ik ga ik met jullie tekst 1 en 2 lezen.