presentatie team Ulingshof

• presentatie
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Basisschool
• Groep 1,2

welkom

Patricia van Mosseveld

Susan Verheijen

Tip van de dag

1

2

Dit hadden we al!

• Methodische werkwijze voor stimuleren motoriek, zintuigen en communicatie

• Observeren, analyseren en doelgericht oefenen en stimuleren

• Benaderingswijze die je de gehele dag toe kunt passen tijdens alle dagelijkse handelingen.

Ervaar het maar!

1

2

3

4

Dit hadden we al!

Wat is LessonUp?

• Platform waarmee een docent laagdrempelig zijn lessen kan  verrijken en de interactie met de leerlingen en het lesmateriaal kan vergroten
• Eenvoudig in gebruik!
• Eenvoudig online delen van lesmateriaal met collega's
• Eenvoudig online delen van lessen met leerlingen

Wat is Stap- voor- Stap?

• Eenvoudige, prikkelarme app 
• Voor moeilijk lerende leerlingen in het praktijkonderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs 
• Zelfstandig kunnen (ver)werken. 
  

Wat willen we eigenlijk?

• Actieve leerling 
• Leerling die zelfstandig opdrachten kan uitvoeren
• We doen het voor, samen, zelf
• Lessen die eenvoudig te maken zijn

• Alles moet eenvoudig te delen zijn met leerlingen en collega's / ouders kun je een link sturen bijv. via padlet

En toen gaven we vanuit thuis onderwijs.....

Thuisonderwijs Grasuilen en VSO 1

bingokaart met opdrachten

tip van de dag via filmpje

week 1 en 2

geen onderlinge samenwerking

werkblaadjes via de post

Thuisonderwijs Grasuilen en VSO 1

2.0

intensieve samenwerking

digitaal via LessonUp

tip van de dag

project: huis

zo optimaal mogelijk thuisonderwijs

Vaardige gebuikers LessonUp helpen niet-vaardige gebruikers. Lessen zijn makkelijk te kopieren en te bewerken.

LessonUp, tip van de dag, werkblaadjes en activiteiten allemaal afgestemd op het zelfde thema: huis. Dit past bij de belevingswereld van de leerlingen.

Doel van thuisonderwijs was voornamelijk het onderhouden van de kennis van de leerlingen. Door gebruik te maken van LessonUp hebben we ook kunnen werken aan nieuwe doelen.

Positieve reacties van leerlingen, ouders en collega's. De app stap voor stap is eenvoudig en toegankelijk.

Wat hebben we achter de schermen gedaan? 

• Contacten met lessonup
• Contacten met ervaar het maar
• Eigen kanaal in lessonup! Met een koppeling naar EDI en ervaar het  maar
• Plan ontwikkeld om ons onderwijs op deze manier vorm te blijven geven.

Veel dingen ontstaan spontaan en bouwen we nu verder uit. 

En hoe gaat het nu? 

Verbeteren, kritisch blijven!

De cirkel die als maar door loopt! Van OPP, naar groepsplan, naar leerlijnen, naar doelgericht werken, naar evalueren. Een doorlopend proces! 

Thematisch werken

In samenwerking met ervaar het maar!

Dagelijks

Kort filmpje

Start van de dag

Het is net een tovertrucje, maar de kracht zit hem in de herhaling! Voor doen, samen doen, zelf doen! Leerlingen Herhalen via de app stap voor stap op hun eigen IPAD!

Volgende stap: 
1 leerdoel centraal per week

Dit levert ons op: differentiatie wordt beter, leerlingen het geleerde gebruiken/toepassen in de praktijk.

Alle activiteiten gedurende een dag staan in verbinding met elkaar.

Veel dingen ontstaan spontaan en bouwen we verder uit. 

Intensieve samenwerking tussen de groepen!

Voor de leerling

Voor de leerkracht

voordelen

Tip van de dag

met je lijf ervaren

kijken naar en voelen van de materialen

Zelf groot en klein worden op muziek

passen van een kleine en grote regenjas

sensatiefase

aan tafel

met concreet materiaal individuele instructie

gebruik van handvaardigheid

met concreet materiaal instructie in groepjes of in de kring

klikfase

platte vlak

werkblaadjes

zelfstandig oefenen met concreet materiaal

Lessen via Lesson Up klassikaal en zelfstandig

begrijpfase

opbouw lessen

voorkennis en doel

instructie 

begeleide inoefening

evaluatie

zelfstandig verwerking 

• herhaling les 
• werkbladen
• oefenen met concreet materiaal

Opbouw lessen

opbouw lessen

voorkennis en doel

materialen pakken

uitvoering

evaluatie

• 6 weken inoefenen per vaardigheid
• differentiëren tijdens het proces (slides weglaten bijv.)

Opbouw praktische lessen

groot          en        klein           herfst

Tekst

zoek    de     regenjas

zoek    de     regenjas

Evalueren en oudercontact

wat krijgen we nog!

Landelijk doelgroepen model

LACCS

Landelijk doelgroepenmodel

Lichamelijk welzijn

L

Alertheid

A

Contact

C

Communicatie

C

Stimulerende tijdsbesteding

S

Ulingshofgebruikers zijn bekwaam in lessonup.

Platform EMB enthousiast maken voor onze werkwijze en lessonup!

Samenwerking met Logopedie en Ergotherapie

Ervaar het maar nog beter implementeren!

Toegankelijkheid voor thuis en samenwerking met ouders

lessonup implementeren in onze bestaande methodes (lezen moet je doen, leerlijn rekenen)