Afstemmen les 2

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Thema 'Afstemmen

Planning komende weken

08-03: Lesdag 2

15-03: Kick-off thema 'Inventariseert ondersteuningsvragen' + toets thema 'Afstemmen'

22-03: Inleveren thema 'Afstemmen'

Programma van vandaag

• Toelichting keuzedelen
• Terugblik tussenevaluaties
• 'Kennismakings'activiteit
• Terugblik leerteamevaluatie
• Les 2 thema 'afstemmen' 

Leerteamevaluatie

• Hebben jullie geëvalueerd en is de evaluatie ingeleverd?
• Hoe zijn de teamafspraken nagekomen?
• Taakverdeling, motivatie
• Hoe verder?

Duo-opdracht rapporteren

• Wat weet je al over rapporteren?
• Neem een cliënt en een situatie in gedachten
• Stel je voor dat er morgen een invalkracht komt werken en schrijf een overdrachtsrapportage in 10 à 15 zinnen. Wissel uit met je duo. Is deze rapportage concreet/duidelijk  voor een invalkracht? Geef elkaar feedback.

Lesdoelen 08-03

• Je weet aan welke eisen een correcte rapportage voldoet
• Je weet wat de voor-/nadelen zijn van schriftelijk en mondeling rapporteren
• Je kunt uitleggen wat de AVG inhoudt en welke invloed deze wet heeft op rapportages

Evaluatie

• Vorige 2 lessen
• Hoe ver ben je met de digibib-opdrachten
• Evaluatie leerteams 

Wat kan een doel zijn
van een overleg?

Welke rollen zijn (sowieso) vertegenwoordigd in een teamoverleg?

Disciplines MDO

Rapporteren

• Wat?
•  Waarom?
• Hoe?
• Aandachtspunten
• Privacy

Rapporteren: Wat?

• Een verslaglegging van gedrag en/of situatie  die je hebt waargenomen.
• Kan mondeling of schriftelijk

Rapporteren: Wat?

• Wat je hebt gedaan (m.b.t. de cliënt)
• Wat het resultaat is
• Wat je gesignaleerd hebt
• Wat er afgesproken is
• ...
• ..
• . 

Rapporteren: Waarom?

Om te informeren

Om te evalueren

Om informatie uit te wisselen

Om advies te geven

Om zaken te verantwoorden

Om te signaleren

Om afspraken vast te leggen

Om continuïteit in de zorg te waarborgen

Schriftelijk vs. mondeling

Voor- en nadelen?

Voordelen

Voordelen

Kijk goed naar het plaatje. Wat rapporteer je?

Aandachtspunten voor rapporteren

1. Houd je aan afspraken over wat en hoe gerapporteerd wordt
2.  Schrijf leesbaar en met correct taalgebruik
3. Rapporteer objectief en specifiek
4. Rapporteer relevante informatie
5. Houd de rapportage overzichtelijk
6. Rapporteer beknopt maar volledig

Mevrouw C. is vandaag 6x naar het toilet geweest.

Objectief

Subjectief

Meneer J. stond vanmorgen laat op

Objectief

Subjectief

Cliënt M. had weer eens 1 van zijn buien

Objectief

Subjectief

Privacy -  AVG

• Algemene Verordening Gegevensbescherming.
  
• Regelt onder andere hoe instellingen moeten omgaan met persoonsgegevens.
  
• Een instelling mag alleen gegevens verzamelen en verwerken als daarvoor een goede reden is en als de betreffende persoon toestemming heeft gegeven.
  
• Client heeft inzagerecht en correctierecht.
  

Duo-opdracht

Kijk naar het filmpje over Celine.

Schrijf een rapportage van ongeveer 10 zinnen. Je wisselt in het duo de rapportages uit en geeft feedback op de uitwerking. 

Klaar? Bespreek hoe jij op je werk rekening houdt met de AVG in de rapportages.