Examentraining Schrijven (B1)

Staatsexamen Schrijven Programma I
Ik kan vertellen hoe het Staatsexamen Schrijven Programma I eruitziet
Ik kan zinnen adequaat en grammaticaal correct aanvullen
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2MBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Staatsexamen Schrijven Programma I
Ik kan vertellen hoe het Staatsexamen Schrijven Programma I eruitziet
Ik kan zinnen adequaat en grammaticaal correct aanvullen

Slide 1 - Diapositive

Welke soorten teksten moet je soms
schrijven bij het examen B1?

Slide 2 - Carte mentale

Voorbereiden
Je moet soms deze teksten schrijven:

  • Een formulier
  • Een e-mail
  • Een instructie
  • Een verslag
  • Een brief
  • ...



Slide 3 - Diapositive





Bij het aanvullen van zinnen word je beoordeeld op:
Inhoud: 1 punt
Grammatica: 1 punt

Slide 4 - Diapositive

Instructie
Ik koop fruit, want ik wil gezond eten.
Ik koop fruit, omdat ik gezond wil eten.

  • Ik koop fruit, want ik wil gezond eten.
  • Ik koop fruit, omdat ik gezond wil eten.


Slide 5 - Diapositive

Instructie
Ik koop fruit, omdat ik gezond wil eten.
Omdat ik gezond wil eten, koop ik fruit.

Hoofdzin + voegwoord  + bijzin: 
  • Ik koop fruit, omdat ik gezond wil eten.

Voegwoord + bijzin + hoofdzin met inversie:
  • Omdat ik gezond wil eten, koop ik fruit. 


Slide 6 - Diapositive

Zet het voegwoord op de eerste plaats:

Ik ga slapen als ik moe ben.

Slide 7 - Question ouverte

Zet het voegwoord op de eerste plaats:

Ik poets mijn tanden voordat ik naar bed ga.

Slide 8 - Question ouverte

Zet het voegwoord op de eerste plaats:

Ik luister naar muziek terwijl ik naar school loop.

Slide 9 - Question ouverte

Instructie
Ik ga slapen als ik moe ben
Als ik moe ben, ga ik slapen.

Ik poets mijn tanden voordat ik naar bed ga.
Voordat ik naar bed ga, poets ik mijn tanden. 

Ik luister naar muziek terwijl ik naar school loop.
Terwijl ik naar school loop, luister ik naar muziek. 

Slide 10 - Diapositive

Oefenen
Opdracht: Bespreek in duo's hoeveel punten de cursist volgens jullie krijgt voor deze zinnen: 0, 1 of 2 punten? 
Bij het aanvullen van zinnen word je beoordeeld op: Inhoud: 1 punt + Grammatica: 1 punt

  1. Terwijl ik naar school loop, ik denk aan veel dingen.
  2. Anna is vandaag afwezig, waardoor ze ziek is. 
  3. Ik maak volgende week examens in Zwolle. Ik hoop dat ik ga het examen halen.
  4. Hoewel het gisteren hard regende, gingen we op de fiets naar school.
  5. Doordat de docent laat was, de les later begonnen was.

Klaar? 
Verbeter dan samen de zinnen die nog niet goed zijn. 

timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Antwoorden
  • 1p. Terwijl ik naar school loop, ik denk aan veel dingen.
  • 0p. Anna is vandaag afwezig, waardoor ze ziek is.
  • 1p. Ik maak volgende week examens in Zwolle. Ik hoop dat ik ga het examen halen.
  • 2p. Hoewel het gisteren hard regende, gingen we op de fiets naar school.
  • 1p. Doordat de docent laat was, de les later begonnen was.

Slide 12 - Diapositive

Instructie
Sommige signaalwoorden zijn voegwoorden:

Ik kom niet naar school, omdat ik heel ziek ben. 
Omdat ik heel ziek ben, kom ik niet naar school.

Sommige signaalwoorden zijn geen voegwoorden:

Ik ben heel ziek. Ik kom daarom niet.
Ik ben heel ziek. Daarom kom ik niet.




Slide 13 - Diapositive

Oefenen
Opdracht: Maak de zinnen af. 
Tips:
* Lees de opgave (de gegeven zin, zinnen of zinsdelen) goed door.
* Let goed op de belangrijkste woorden in de opgave.
* Controleer steeds of jouw uitwerking helemaal precies past bij de opgave.
   Dan ben je adequaat.
* De begrijpelijkheid kun je controleren door je in te leven in de lezer en je af te vragen:
   Kan iemand snappen wat ik bedoel?


Slide 14 - Diapositive


Het is vandaag heel koud. Daarom ... (een jas aantrekken)

Slide 15 - Question ouverte


Mijn zoontje is ziek vandaag. Daardoor ... (niet komen) 

Slide 16 - Question ouverte


Ik ben vandaag heel moe. Toch ... (naar school gaan). 

Slide 17 - Question ouverte

Oefening: Bijzin of hoofdzin met inversie?
Opdracht: Probeer nu de zinnen samen op de goede manier aan te vullen.

  1. Ik kom morgen een beetje later, omdat ...
  2. De bussen rijden deze week niet, doordat ...
  3. Toen ik klein was, ...
  4. Wanneer ik geslaagd ben voor mijn examen, ... 
  5. Je moet een berichtje sturen als ...

Klaar? Schrijf dan zelf vijf zinnen met een voegwoord op de eerste plaats.
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive


Zin 1: Ik kom morgen een beetje later, omdat ...

Slide 19 - Question ouverte


Zin 2: De bussen rijden deze week niet, doordat ...

Slide 20 - Question ouverte


Zin 3: Toen ik klein was ...

Slide 21 - Question ouverte


Zin 4: Wanneer ik geslaagd ben voor mijn examen, ...

Slide 22 - Question ouverte


Zin 5: Je moet een berichtje sturen als ... 

Slide 23 - Question ouverte

Examen Schrijven 2020: Zelf zinnen aanvullen
Opdracht: Vul de zinnen van het oefenexamen aan.

Let op de functie van het voegwoord of signaalwoord in de zin.
Let ook op de woordvolgorde in de hoofdzin of bijzin. 

Klaar? Maak dan een middellange schrijfopdracht.
timer
15:00

Slide 24 - Diapositive

Bespreken
Opdracht: We bespreken samen via LessonUp of de zinnen correct zijn aangevuld.



Slide 25 - Diapositive


Zin 1: 

Slide 26 - Question ouverte


Zin 2: 

Slide 27 - Question ouverte


Zin 3: 

Slide 28 - Question ouverte


Zin 4: 

Slide 29 - Question ouverte


Zin 5: 

Slide 30 - Question ouverte


Zin 6: 

Slide 31 - Question ouverte


Zin 7: 

Slide 32 - Question ouverte


Zin 8: 

Slide 33 - Question ouverte


Zin 9: 

Slide 34 - Question ouverte


Zin 10: 

Slide 35 - Question ouverte

Ik vind Schrijven op B1:
makkelijk / niet moeilijk
niet moeilijk, maar ook niet makkelijk
een beetje moeilijk
erg moeilijk

Slide 36 - Sondage