HFD 5 - 2.5

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

Lesinhoud:

- Stellingen

- Nederlandse bezetting

- Holocaust

Doel van de les: Aan het einde van de les weet ik hoe de bezetting was in Nederland, tijdens WWII

Nederlandse burgers die tijdens de bezetting door gingen met hun leven en zich niet actief met de oorlog bemoeiden zijn egoïstisch.

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

1940- 1945 

Bezetting van Duitsland

Parlement + Koningshuis vlucht

Duitsers + NSB partij regeert 

Het koningshuis had niet mogen vluchten naar Londen in 1940.

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

1940 - 1941

Er gebeurde niet veel

"Duitsers waren beleefd"

Februari-staking (1941)

Een kledingmaker die werkte voor de Duitse bezetter is slecht.

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

1942- 1945

De sfeer wordt slecht

102.000 Joodse mensen meegenomen 

Voedselbonnen

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

Anne Frank

1933 - 1944

13 jarige leeftijd gevlucht

Achterkamer in Amsterdam

Dagboek

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

Anne Frank

1933 - 1944,

13 jarige leeftijd gevlucht,

Achterkamer in Amsterdam,

Dagboek

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

Holocaust (Shoah) 

systematische uitroeiing 

van 6.000.000 joden, zigeuners, homoseksuelen, verstandelijk beperkten Ect.

Hoofdstuk 5; de prijs voor vrijheid

cursus 2; bezetting, vervolging en bevrijding

Iedereen die op Adolf Hitler stemde in 1933 is verantwoordelijk voor de Shoah