Evaluatie CVI Conferentie

Evaluatie CVI Conferentie
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Hospitality algemeenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Evaluatie CVI Conferentie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is evalueren

Slide 2 - Carte mentale

Evalueren is het bekijken en waarderen van het resultaat aan de hand van de doelen. Een evaluatie brengt in kaart wat de resultaten en/of effecten van je project of proces zijn. Er worden succesfactoren en verbeterpunten genoemd. Waardoor je efficiënt en effectief actie kunt ondernemen. (bron: Claudia de Grauw)
Welke doelen had jij voor jezelf voor de CVI Conferentie?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke doelen had de school met de conferentie denk je?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen vanuit school

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overige doelen
De CVI-organisatie tevreden stellen door taken goed te doen*
Promoten mboRijnland
Ervaring opdoen met hybride onderwijs
Contacgten leggen met het hotel
Studenten praktijk ervaring laten opdoen
Observeren studenten voor persoonlijke feedback

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback formulier
1.Representatief zijn
2.Open houding
3.Gastgerichte communicatie
4. Kennis van procedures, diensten en producten
5. Omgaan met "lastige"bezoekers
6.Gegevensbeheer en registratie
7.Samenwerken
8.Leiding geven en leiding krijgen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe geef je goede feedback?
Doe een onderzoekje.

Slide 8 - Question ouverte

Zie
"C:\Users\bpezi\OneDrive - mboRijnland\ALA Hospitality in de praktijk\Evaluatie CVI\Hoe goede feedback te geven.docx"
Opdracht compliment
Schrijf een compliment voor een of meerdere studenten en overhandig deze

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is zelfreflectie?

Slide 10 - Carte mentale

Evalueren is toetsend, taakgericht; het gaat erom of de doelstellingen zijn gehaald. Reflecteren is ontwikkelingsgericht. Je leert jezelf te ontwikkelen vanuit opgedane ervaringen. Je kijkt specifiek naar je eigen bijdrage, en bekijkt of je achteraf gezien anders had kunnen handelen.

Zie:
"C:\Users\bpezi\OneDrive - mboRijnland\ALA Hospitality in de praktijk\Het belang van reflectie voor studenten.docx"

Waarom is zelfreflectie belangrijk?
Doe een onderzoekje.

Slide 11 - Question ouverte

"C:\Users\bpezi\OneDrive - mboRijnland\ALA Hospitality in de praktijk\Het belang van reflectie voor studenten.docx"
Hoe nu verder
1. Evaluatie in groepjes           - CVI
     met flipovers + mail/          - Hotel
     presentatie feedback        - Workshops
      aan CVI (13.15)                      - mboRijnland                                              
2. Evaluatie van de taken via instructie schrijven
3. Individuele reflectie via vragenformulier Forms
4. Mondelinge Individuele  feedback van je docent tussendoor
5. Nabespreken


Slide 12 - Diapositive

zie 
"C:\Users\bpezi\OneDrive - mboRijnland\ALA Hospitality in de praktijk\Evaluatie CVI\Opdracht evaluatie CVI hotel en mboRijnland.docx"

"C:\Users\bpezi\OneDrive - mboRijnland\ALA Hospitality in de praktijk\Evaluatie CVI\Opdracht instructies schrijven.docx"


Slide 13 - Lien

Formulier zelfreflectie