3T 9-12 water 3.2

• nask
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Donderdag 9-12

3T nask 2

Vorige les

Huiswerk nagekeken, nieuwe opdrachten gemaakt.

Kahoot! gedaan, traktatie voor de winnaar: Wouter

Vandaag

- 3.2 D nakijken (was huiswerk)

- Moeilijke vragen? Bespreken.

- 3.2 E maken

- Nieuwe stof 3.3: Drinkwaterzuivering

- Enquête

- Blooket

3.2D Nakijken

Moeilijke vragen?

Opdracht

3.2 E maken

Vroeg klaar? Maak 3.2 F of oefen het rekenen aan concentraties (zie Classroom)

Leerdoelen 3.3

Aan het eind van deze paragraaf kan ik:

- beschrijven op welke manieren je drinkwater kunt zuiveren;

- uitleggen hoe je drinkwater uit grondwater kunt maken;

- uitleggen hoe je drinkwater uit rivierwater kunt maken;

- beschrijven wat flessenwater is.

Drinkwaterzuivering

- Bezinken (spaarbekken)

- Filtreren (zand)

- Uitvlokken (ijzer en aluminium)

- Beluchten (zuurstof)

- Desinfecteren (uv-straling)

- Adsorberen (actieve kool/norit)

Opdracht

Elk groepje krijgt een scheidingsmethode en zoekt op..

1 ..wat deze methode inhoudt, 

2 ..wat je ervoor nodig hebt en 

3 ..op welke stofeigenschap deze methode berust.

Bezinken, filtreren, uitvlokken, beluchten, desinfecteren, adsorberen. (Allemaal in het geval van drinkwaterzuivering)

Maakwerk

Learnbeat 3.3 C.

Enquête

Keuzevrijheid -> onderzoek!

https://forms.gle/Zw8sfdAADkqqgLgc7

5 vragen, duurt max. 2 min om in te vullen.

Blooket

Volgende les

Verder met waterzuivering