Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.3 De invloed van de mens
3.3 De invloed van de mens
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3.3 De invloed van de mens
Slide 1 - Diapositive
Welk uitspraak over het broeikaseffect is niet waar?
A
Het broeikaseffect zorgt ervoor dat de temperatuur op aarde stijgt.
B
Het broeikaseffect is door de mens veroorzaakt.
C
Zonder broeikaseffect is er geen leven mogelijk.
D
Verbranding van fossiele brandstoffen zorgt voor een versterkt broeikaseffect.
Slide 2 - Quiz
Natuurlijk broeikaseffect
De atmosfeer laat zonlicht door, maar houdt warmte vast.
Broeikasgassen: methaan, stikstof en koolstofdioxide.
Zonder broeikaseffect geen leven mogelijk.
Slide 3 - Diapositive
Versterkt broeikaseffect
Meer broeikasgassen in de atmosfeer.
Vooral koolstofdioxide (CO2).
Stijging in temperatuur.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
De hoeveelheid koolstof op aarde blijft altijd gelijk.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
Natuurlijke koolstofkringloop
Slide 7 - Diapositive
Waarom zit er meer koolstof in de atmosfeer?
Opgeslagen in de bodem: steenkool aardolie, aardgas.
Door het gebruik van fossiele brandstoffen, komt het in de atmosfeer terecht.
Bomen worden gekapt, hout wordt verbrand en komt ook weer in de atmosfeer terecht.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Gevolgen: nu al zichtbaar
CO2 in de atmosfeer is toegenomen.
Opwarming van de aarde: vooral de oceanen.
De hoeveelheid sneeuw en ijs op Groenland en Antarctica is afgenomen.
Het zeeniveau is tussen 17-20 cm gestegen sinds 1901.
Slide 10 - Diapositive
Hoeveel zal de zeespiegel gestegen zijn in 2100?
A
0,5 meter
B
1 meter
C
2 meter
D
5 meter
Slide 11 - Quiz
Gevolgen: toekomst
De zeespiegel stijgt.
Verschillende scenario's:
Deze gaan er van uit dat de zeespiegel maximaal 0,4 meter is gestegen in 2050 en maximaal 1 meter in 2100 (ten opzichte van 1995).
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Gevolgen: toekomst
Het wordt over de hele wereld warmer.
Opwarming van 1,5- 2,0 ˚C in 2050.
Vooral bij de Noordpool.
Slide 14 - Diapositive
Gevolgen: toekomst
Klimaatverandering leidt tot meer extreem weer:
Vaker en langer hittegolf.
Zware regenbuien (overstromingen).
Meer stormen en krachtige orkanen.
Slide 15 - Diapositive
Alleen maar ellende?
Steeds meer mensen overtuigd dat er iets moet gebeuren.
Klimaattop met klimaatdoelstellingen en afspraken.
Zelf kan je ook wat doen!
Alle kleine beetjes helpen!
Slide 16 - Diapositive
Hoe groot is jouw ecologische voetafdruk?
Slide 17 - Diapositive
Wat is jouw uitslag?
Slide 18 - Carte mentale
Wat doe jij zelf om het klimaat te helpen?
Slide 19 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
8.3 Kringlopen in ecosystemen dl1
Juin 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
9.1 Koolstofkringloop en klimaat
Avril 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
16.1 Koolstofkringloop en klimaat
Juin 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
8.2 Koolstofkringloop
Juin 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Digibordles
Janvier 2022
- Leçon avec
22 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Geschiedenis
+1
Basisschool
Groep 4-8
Kidsweek in de Klas
Het broeikaseffect
Février 2021
- Leçon avec
27 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Woordenschat
Begrijpend lezen
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
Koolstofkringloop
Avril 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Koolstofkringloop
Janvier 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2