3 hv 102 23 nov (groep havo)

Welkom online 3 Vwo
Vandaag log je in bij lessonup.com met de code die in je mail staat. Het is de bedoeling dat je alle opdrachten in deze les maakt.    Heb je vragen/problemen gebruik dan de chat. We zitten namelijk hier in een repetitie en we willen de leerlingen in lokaal 102 zo min mogelijk storen. 
Welkom in de les Duits.  Voer zo de code in  en ga naar de les in lessonup

open op een ander                                                  tabblad je online methode en                                                  ga naar K2. 
      


1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom online 3 Vwo
Vandaag log je in bij lessonup.com met de code die in je mail staat. Het is de bedoeling dat je alle opdrachten in deze les maakt.    Heb je vragen/problemen gebruik dan de chat. We zitten namelijk hier in een repetitie en we willen de leerlingen in lokaal 102 zo min mogelijk storen. 
Welkom in de les Duits.  Voer zo de code in  en ga naar de les in lessonup

open op een ander                                                  tabblad je online methode en                                                  ga naar K2. 
      


Slide 1 - Diapositive

Programm:
wat hebben we in de vorige online les gedaan?
Heute: Hören und Lesen  
inhalen: Sehen und Wortschatz
Herzlichen Wilkommen 

Slide 2 - Diapositive

In de vorige online les is je gevraagd om de opdrachten Sehen en Wortschatz K2 te maken 

Slide 3 - Diapositive

wie heeft de opdrachten Sehen en Wortschatz tijdens de online les ook daadwerkelijk gemaakt
A
wel
B
niet

Slide 4 - Quiz

Als je niet de opdrachten Sehen en Wortschatz hebt gemaakt, wat heb je dan gedaan in de online les?

Slide 5 - Question ouverte

Mijn controle:

Eline heeft 32 min online gewerkt aan Wortschatz
Jesse heeft Sehen af en Wortschatz deels af (48 min) 

Max heeft Sehen af en Wortschatz deels, tot. 12 min online

Alle andere leerlingen hebben niet 1 seconde online gewerkt??????
Fay en Noa samen online veel plezier gehad?  
Alle anderen 

Slide 6 - Diapositive

online lessen, hoe nu verder? 
zelfstandig werken
verantwoordelijkheid nemen
lessonup les geen succes? 

VANDAAG DRAAIEN WE DE LES DIE GEPLAND STOND EN DE OPDRACHTEN HIERIN WORDEN ALLEMAAL GEMAAKT.  DE MENSEN DIE VORIGE WEEK NIETS HEBBEN GEDAAN, KRIJGEN NU WAT EXTRA WERK WANT ALLE OPDRACHTEN VD VORIGE LES MOETEN MAANDAG AF ZIJN. ZONIET  MELDING + NABLIJVEN  


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Lampenfieber
Op de vorige dia zie je iemand die last heeft van Lampenfieber

Wir kennen das auch wenn wir was presentieren müssen. 


Slide 9 - Diapositive

Was bedeutet Lampenfieber?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Op de vorige dia staan een aantal oorzaken van Lampenfieber. Van welke 2 denk jij, hebben de meeste mensen last? in nl antwoorden

Slide 12 - Question ouverte

Vragen goed lezen en begrijpen
We oefenen nu eerst het goed lezen van de vragen bij de opdracht die je zo gaat maken.  Als je niet begrijpt wat de vraag inhoudt, heb je een probleem.  Je gaat dus nu eerst een paar Duitse vragen in het Nederlands vertalen. zodat je in ieder geval weet wat er gevraagd wordt. 

Je hebt zogenaamde standaardvragen die telkens weer terugkeren in opdrachten maar ook bepaalde kernwoorden  die vaak in opdrachten gebruikt woorden.  Hoe eerder je die kent, hoe beter. 

Slide 13 - Diapositive

vertaal:
Welche Bedeutung über Lukas stimmt?

Slide 14 - Question ouverte

Vertaal: Was ist ein Symptom von Lampenfieber?

Slide 15 - Question ouverte

Vertaal: Was hilft Stefanie, wenn sie Lampenfieber hat?

Slide 16 - Question ouverte

Vertaal: Gelingt es Lukas, ohne Lampenfieber aufzutreten?

Slide 17 - Question ouverte

Vertaal: Welche Symptome hatte Michael als er Lampenfieber hatte?

Slide 18 - Question ouverte

Wie sollte man laut Michael mit Lampenfieber umgehen?

Slide 19 - Question ouverte

je hebt nu geoefend om woorden in het woordenboek op te zoeken. Wat heb je hiervan geleerd?

Slide 20 - Question ouverte

hoe zoek je nu werkwoordvormen op? 
doe deze  laatste sleepoefening 

Slide 21 - Diapositive

rede
nehmst
streite
erzählt
verstehst
fährst

reden

nehmen 

streiten

verstehen

fahren

erzählen

Slide 22 - Question de remorquage

Prima
je hebt nu geleerd hoe je werkwoordvormen opzoekt in een woordenboek. Je weet hoe je de vragen moet aanpakken.
Nu gaan we naar de antwoorden  kijken 

Slide 23 - Diapositive

Prima,

Je hebt nu geleerd hoe je werkwoordvormen opzoekt in het woordenboek.  Dit is bijvoorbeeld belangrijk als je een leesopdracht maakt. 

Slide 24 - Diapositive

Je gaat zo een luisteropdracht doen. De vragen die bij deze opdracht horen heb je zojuist vertaald dus dat wordt geen probleem. Je leest straks de vraag en daarna de 3 antwoordmogelijkheden als je de opdracht gaat maken. 

Maar hoe kan ik nu 3 antwoorden in mijn hoofd krijgen en onthouden?

               Door ze samen te vatten in kernwoorden

Slide 25 - Diapositive

Voorbeeld:
vraag 1   Welche Behauptung stimmt

A  er hat gestern bei einer Fernsehshow mitgemacht
B  er hat Songs für seine Freundin gesungen
C  er ist der beste Popsänger von Deutschland

je zou dit als volgt kunnen samenvatten en onthouden:

A  mitgemacht bei Fernsehshow
B  gesungen für Freundin
c   beste popsänger 

 

Slide 26 - Diapositive

Bij iedere luisteropdracht heb je te maken met zogenaamde onzin antwoorden.  Dit zijn antwoorden die nergens op slaan, er wordt hierover in het stukje tekst echt helemaal niets gezegd.

Er staat ook altijd 1 afleider in de antwoorden. Ze proberen je te verleiden dit antwoord te kiezen doordat jij iets in het antwoord wel hoort in de tekst maar het is helemaal geen antwoord op de vraag die gesteld wordt.
Daarom is het belangrijk dat je de vraag goed leest en geconcentreerd luistert.     Nu aan de slag!

Slide 27 - Diapositive

klik nu op je online methode K2
Hören, Aufgabe 13 b

Let op!  Lees in de pauzes zowel de vragen als de antwoorden door en pas op voor de afleiders!

Slide 28 - Diapositive

de laatste opdracht
Gaat over Schluckauf en daar hebben we allemaal wel eens last van.   Wat het is zie je in het filmpje op de volgende dia. 

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Lien

Hoe kom ik er vanaf?????
Maak nu de laatste opdracht :              Lesen 15  en 16

Kom je een belangrijk woord tegen dat je niet kent, zoek het aub op in het woordenboek. 

Slide 31 - Diapositive


Maandag afhebben:
Sehen, Wortschatz, Hören 13 en Lesen 15/16

Slide 32 - Diapositive