Thema 4 Bs. 1 ontwikkeling van het leven op aarde

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Ordening

Ordening: Het volgens een systeem rangschikken

Waar denken jullie aan bij ordening?

Wat kunnen jullie verwachten?

Organismen ordenen:
- Bacterie
- Schimmels
- Planten 

- Dieren

- Geleedpotigen

- Gewervelden

- Organismen determineren

De leerdoelen voor dit thema

1 Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.

2 Je kunt bij dieren verschillende vormen van symmetrie beschrijven en hiervan voorbeelden geven.

3 Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van sporenplanten en zaadplanten.

4 Je kunt de functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven.

5 Je kunt beschrijven op welke manier verschillende groepen gewervelde dieren ademhalen

Thema 4 Bs. 1 ontwikkeling van het leven op aarde

Inhoud

- Evalueren hoe de toets ging

- Uitleg Bs. 1

- Huiswerk/Blooket

Deze les

Leerdoel: Je kunt een tijdbalk van het leven op aarde en een stamboom van organismen aflezen.

De eerste levensvormen

4,6 miljard jaar --> Aarde onleefbaar, temp. heel hoog

3,8 miljard jaar --> Aarde voldoende afgekoeld, eerste levensvormen eencellig.

Eencellig --> bacterie --> eencellige met fotosynthese --> zuurstof in het water en lucht

Van water naar land

1 miljard jaar --> Eerste waterdieren (sponzen en kwallen)

500 miljoen jaar --> Veel nieuwe soorten, met oogachtige organen

450 miljoen jaar --> Eerste planten  aan land, insecten en gewervelde dieren

65 miljoen jaar --> 75% van alle bestaande soorten, poef uitgestorven

Wie kan mij vertellen:

Wie kan mij vertellen:
- Wanneer de eerste meercellige organismen ontstonden?
- Wanneer de eerste bacterien ontstonden?

- Wanneer er voor het eerst zuurstof aanwezig was?
- Waarom konden de planten en meercellige organismen niet eerder ontstaan?

Stamboom van het leven

Soorten die een gemeenschappelijke voorouder hebben zijn verwant. 

Hoe korter geleden twee soorten organismen zijn ontstaat uit een gemeenschappelijke voorouder, hoe meer verwantschap ze hebben.

Wie is meer verwant:

Wie is meer verwant?
- De mens met de zoogdieren of met amfibieën?
- De vogels met de schimmels of mossen?

- De varens met de paardenstaarten of zaadplanten?

Huiswerk opdr. 1, 2, 3, 5, 6 en 8