M3 4.5 RV kloppend maken deel 2

Reactievergelijkingen kloppend maken
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Reactievergelijkingen kloppend maken

Slide 1 - Diapositive

Deze les
  • Voorkennis activeren 

  • Uitleg 4.5
  • Aan de slag met een computerprogramma
  • Aan de slag met opgave 65 uit het boek

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt een reactievergelijking kloppend maken. 

Slide 3 - Diapositive

Weet je nog?
Index: Kleine getalletje in de molecuulformule. Bv 2 in SO
Coëfficiënt: getal voor de molecuulformule. Bv 5 in 5 NaCl 

! Atomen zijn alleen, maar sommige atomen zijn altijd met z'n tweeën: 
Claartje Fietst In Haar Onderbroek Naar Breukelen

Slide 4 - Diapositive

Regels kloppend maken
  • Voor en na de pijl moeten van elke atoomsoort evenveel atomen zijn 
  • Aan de moleculen zelf mag je niets veranderen (de index verandert niet) 
  • Als je op een half getal uitkomt voor de moleculen, doe je alle getallen (coëfficiënten) keer 2 
  • Uiteindelijk moeten de coëfficiënten de kleinst mogelijke hele getallen zijn. 

Slide 5 - Diapositive

Oefenen met link (volgende slide)

Opdrachten:
1. Doe de inleiding. Zet daarbij bij hulpmiddelen de weegschaal aan. Dit doe je voor de drie reactievergelijkingen. 
2. Daarna klik je op spel. Begin met niveau 1. 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Aan de slag
  • (link vorige slide) Doe de inleiding. Zet daarbij bij hulpmiddelen de weegschaal aan. Dit doe je voor de drie reactievergelijkingen. 
  • (link vorige slide) Daarna klik je op spel. Begin met niveau 1, daarna niveau 2. 



Slide 8 - Diapositive

Aan de slag!
Wat: opdracht 64 t/m 71 
Waar: werkboek H4 P5 blz.22
Hoe: individueel, in stilte, met oortje
Hulp: boek (blz.91), docent, YT
Tijd: 15 minuten 
Uitkomst: RV kloppend maken
Klaar?: Kijk het na via de ELO en verbeter foute antwoorden met een andere kleur.

timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Neem over en maak kloppend:
H2(g) + O2(g) --> H2O(l)

Slide 10 - Question ouverte

Neem over en maak kloppend:
C3H6(l) + O2(g)--> CO2(g) + H2O(l)

Slide 11 - Question ouverte

Afsluiting
Neem over en maak kloppend:
H2O(l) --> H2(g) + O2(g)
Huiswerk:
maken opgaven 64 t/m 71 vanaf blz. 22

Slide 12 - Diapositive