Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
M3 4.5 RV kloppend maken deel 2
Reactievergelijkingen kloppend maken
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Reactievergelijkingen kloppend maken
Slide 1 - Diapositive
Deze les
Voorkennis activeren
Uitleg 4.5
Aan de slag met een computerprogramma
Aan de slag met opgave 65 uit het boek
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt een reactievergelijking kloppend maken.
Slide 3 - Diapositive
Weet je nog?
Index: Kleine getalletje in de molecuulformule. Bv 2 in SO
2
Coëfficiënt: getal voor de molecuulformule. Bv 5 in 5 NaCl
! Atomen zijn alleen, maar sommige atomen zijn altijd met z'n tweeën:
Cl
aartje
F
ietst
I
n
H
aar
O
nderbroek
N
aar
Br
eukelen
Slide 4 - Diapositive
Regels kloppend maken
Voor en na de pijl moeten van elke atoomsoort evenveel atomen zijn
Aan de moleculen zelf mag je niets veranderen (de index verandert niet)
Als je op een half getal uitkomt voor de moleculen, doe je alle getallen (coëfficiënten) keer 2
Uiteindelijk moeten de coëfficiënten de kleinst mogelijke hele getallen zijn.
Slide 5 - Diapositive
Oefenen met link (volgende slide)
Opdrachten:
1. Doe de inleiding. Zet daarbij bij hulpmiddelen de weegschaal aan. Dit doe je voor de drie reactievergelijkingen.
2. Daarna klik je op spel. Begin met niveau 1.
Slide 6 - Diapositive
phet.colorado.edu
Slide 7 - Lien
Aan de slag
(link vorige slide) Doe de inleiding. Zet daarbij bij hulpmiddelen de weegschaal aan. Dit doe je voor de drie reactievergelijkingen.
(link vorige slide) Daarna klik je op spel. Begin met niveau 1, daarna niveau 2.
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag!
Wat
: opdracht 64 t/m 71
Waar:
werkboek H4 P5 blz.22
Hoe
: individueel, in stilte, met oortje
Hulp
: boek (blz.91), docent, YT
Tijd
: 15 minuten
Uitkomst
: RV kloppend maken
Klaar?:
Kijk het na via de ELO en verbeter foute antwoorden met een andere kleur.
timer
15:00
Slide 9 - Diapositive
Neem over en maak kloppend:
H2(g) + O2(g) --> H2O(l)
Slide 10 - Question ouverte
Neem over en maak kloppend:
C3H6(l) + O2(g)--> CO2(g) + H2O(l)
Slide 11 - Question ouverte
Afsluiting
Neem over en maak kloppend:
H
2
O(l) --> H
2
(g) + O
2
(g)
Huiswerk:
maken opgaven 64 t/m 71 vanaf blz. 22
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
M3 4.5 RV deel 3
Novembre 2019
- Leçon avec
11 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
3V_H2.2_reactievergelijkingen
Novembre 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
H2.2 les 6 Reactievergelijkingen
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
H2.2 les 6 Reactievergelijkingen
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Reactievergelijkingen kloppend maken 3mavo
Mars 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H4.2 Reactievergelijkingen
Décembre 2020
- Leçon avec
13 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H4.2 Reactievergelijkingen
Janvier 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Les 2.2.3 Reactievergelijkingen opstellen
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3