Grammatica (bwb en vzv)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

BLOK 3

Vandaag

- Nieuw hoofdstuk. (Blok 3) Toets: woensdag 13 december

- Uitleg voorzetselvoorwerp

- Aan het werk

Leerdoelen:

> aan het einde van de les weet ik wat een voorzetselvoorwerp is en kan ik hem herkennen. 

Wat is een bwb?

1. Het geeft extra informatie over dat wat gezegd wordt (gezegde)
2. Het zegt niets over het onderwerp
3. Het zegt vooral iets over waar iets is of gebeurt, waarom, wanneer, hoe en of iets wel of niet zo is.
4. Niet iedere zin heeft een bwb, maar sommige zinnen hebben er wel meer.
   

Uitleg voorzetselvoorwerp

Maar eerst..

Wat is een voorzetsel?

Wat is een vzv?

1. Begint altijd met een voorzetsel;
2. Wordt aangevuld met een 'voorwerp';
3. Vaste combinatie tussen het werkwoord en het voorzetsel;
4. Voorzetsel verliest de normale betekenis: het is figuurlijk bedoeld.
   

Voorbeelden

De nieuwsgierige man luistert aandachtig naar de radio.

Het verliefde meisje kuste de jongen in het park.

In de winter sneeuwt het.

De duiker sprong niet.

De tweelingzussen zagen elkaar na 10 jaar weer.

Ik erger me mateloos aan rotzooi op straat.

Ik wacht al 10 minuten op mijn zusje.

Lieke is gek op haar zusje.

Els is bang voor spinnen.

Hij wacht voor het huis.

Je ziet hieronder werkwoorden waar een vast voorzetsel bij hoort. Sleep het werkwoord naar het vaste voorzetsel.

(vanaf het voorzetsel vormt zich dus een voorzetselvoorwerp)

op

voor

van

in

(iemand) aanspreken

betrekking hebben

commentaar hebben

aandacht hebben

zich inzetten

een zwak hebben

walgen

overtuigd zijn

geïnteresseerd zijn

bedreven zijn

Bijwoordelijk bepaling

> Zegt iets over tijd, plaats, reden enz.

> Kan met een voorzetsel beginnen

> Is altijd letterlijk bedoeld

Voorzetselvoorwerp

> Begint met een voorzetsel

> Vaste combinatie tussen een werkwoord en het voorzetsel

> Voorzetsel is figuurlijk bedoeld

Nu zelf

• Heb jij nu extra uitleg nodig?

Wat: maak Grammatica opdr. B & C

Hoe: In learnbeat, 10 min. zelfstandig, daarna samenwerken

Hulp: vinger opsteken, later samen

Tijd: rest van de les 

Uitkomst: B & C zijn klaar

Klaar: lezen in je boek, keuzetaal, filosofie, geschiedenis