Herhalingsles H3 - Nieuw begin

Herhalingsles H3 - Nieuw begin
Par. 3.3 - 3.5
Goede oefening voor de toets
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhalingsles H3 - Nieuw begin
Par. 3.3 - 3.5
Goede oefening voor de toets

Slide 1 - Diapositive

Heb je het idee dat je de stof al aardig kent?
ja
nee

Slide 2 - Sondage

Wat is het mundanritueel?
A
Een gebed dat er een zoon zal worden geboren
B
Een gebruik waarbij het haar van de baby wordt afgeschoren
C
Een heilige spreuk die nieuw leven moet bewerkstelligen
D
Het onderdompelen van de baby in een bak met heilig water

Slide 3 - Quiz

Wat is de betekenis van de besnijdenis bij de joden?
A
Je wordt daarmee rein voor god
B
Het geeft weer dat god de grootste is
C
Je laat daarmee zien dat voortplanting belangrijk is
D
Het is een teken van het verbond dat god sloot met Abraham

Slide 4 - Quiz

Wat zie je op de afbeelding?
A
De doop
B
De besnijdenis
C
De influistering
D
Het opdragen

Slide 5 - Quiz

Voor welke gelovigen is de Ganges heilig?
A
Joden
B
Christenen
C
Boeddhisten
D
Hindoeïsten

Slide 6 - Quiz

Door welke landen stroomt de Ganges
A
Zwitserland en Oostenrijk
B
Kenia en Ethiopië
C
India en Bangladesh
D
Thailand en Laos

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Vidéo

Waarom is er zonder water geen leven?

Slide 9 - Question ouverte

Hoe komt het dat er in sommige landen geen zuiver drinkwater is?

Slide 10 - Question ouverte

Verspil jij wel eens water?

Slide 11 - Question ouverte

Wat hebben de vijf geloven met water te maken?

Slide 12 - Carte mentale

Hindoeisme De rivier de Ganges

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Waarom is de Ganges een heilige plek voor de hindoes?

Slide 15 - Question ouverte

Het christendom. 
Lourdes

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Wat betekend erfzonde?

Slide 18 - Question ouverte

Wat heeft Lourdes te maken met water?

Slide 19 - Question ouverte




Jodendom
De Jordaan

Slide 20 - Diapositive

Wat heeft het water met een nieuw begin te maken voor het jodendom?

Slide 21 - Question ouverte





De Islam
Zamzambron

Slide 22 - Diapositive

Wat heeft de zamzambron te maken met een nieuw begin?

Slide 23 - Question ouverte

Dreigend water

Slide 24 - Diapositive

Heb jij wel eens meegemaakt dat er teveel water was? En hoe is dat toen opgelost?

Slide 25 - Question ouverte

Heb je ook wel eens meegemaakt dat er niet genoeg water was? Hoe kwam dat?

Slide 26 - Question ouverte

Welke recente voorbeelden van watersnood, dichtbij of ver weg, ken je?

Slide 27 - Question ouverte

Lees het krantenartikel op de volgende dia!

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Lien

Wat is hier gebeurd?

Slide 30 - Question ouverte

Wat heeft dit te maken met water?

Slide 31 - Question ouverte

Wat is de betekenis van de besnijdenis bij de joden?
A
Je wordt daarmee rein voor god
B
Het geeft weer dat god de grootste is
C
Je laat daarmee zien dat voortplanting belangrijk is
D
Het is een teken van het verbond dat god sloot met Abraham

Slide 32 - Quiz

Wat zie je op de afbeelding?
A
De doop
B
De besnijdenis
C
De influistering
D
Het opdragen

Slide 33 - Quiz

Dopen

Slide 34 - Carte mentale

Wat zijn de verschillen bij de besnijdenis van joodse en bij die van islamitische jongetjes?

Slide 35 - Question ouverte

Waarom staat er in het boek geen afbeelding van Mohammed bij de tekst die over hem gaat?

Slide 36 - Question ouverte

Wat is de overeenkomt in het geboorteverhaal over Jezus en dat over Mohammed?

Slide 37 - Question ouverte

Wat heeft vasten van moslims tijdens de maand Ramadan te maken met het thema 'Nieuw begin'?

Slide 38 - Question ouverte

Voor welke gelovigen is de Ganges heilig?
A
Joden
B
Christenen
C
Boeddhisten
D
Hindoeïsten

Slide 39 - Quiz

Door welke landen stroomt de Ganges
A
Zwitserland en Oostenrijk
B
Kenia en Ethiopië
C
India en Bangladesh
D
Thailand en Laos

Slide 40 - Quiz