kijk- en luistervaardigheid Lubach Deepfake

Kijk-en luistervaardigheid oefenen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Kijk-en luistervaardigheid oefenen

Slide 1 - Diapositive

Je ziet eerst een korte uitleg.
- Wat zijn deepfake video's?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

1

Slide 4 - Vidéo

Definieer het begrip 'deep fake'.

Slide 5 - Question ouverte

00:30
1. Definieer ‘deepfake’.

Slide 6 - Question ouverte

1

Slide 7 - Vidéo

1. Welke twee presentatoren worden genoemd om aan te duiden wat mensen van deep fake video's kunnen vinden?

Slide 8 - Question ouverte

02:16
Welke twee presentatoren worden genoemd om aan te duiden wat mensen van deep fake video's kunnen vinden?

Slide 9 - Question ouverte

1

Slide 10 - Vidéo

2. Welk gevaar wordt er met het voorbeeld van Sophie Wilmès geïllustreerd?

Slide 11 - Question ouverte

03:49
Welk gevaar wordt er met het voorbeeld van Sophie Wilmès geïllustreerd?

Slide 12 - Question ouverte

1

Slide 13 - Vidéo

3. Behalve politieke deepfakes worden gezichten van mensen ook in pornofilmpjes geplakt. Leg uit hoe dit twee groepen mensen treft.

Slide 14 - Question ouverte

04:13
3. Behalve politieke deepfakes worden gezichten van mensen ook in pornofilmpjes geplakt. Leg uit hoe dit twee groepen mensen treft.

Slide 15 - Question ouverte

1

Slide 16 - Vidéo


4. Welke recente ontwikkeling in de technologie heeft voor een grote omslag gezorgd?

Slide 17 - Question ouverte

06:38

4. Welke recente ontwikkeling in de technologie heeft voor een grote omslag gezorgd?

Slide 18 - Question ouverte

0

Slide 19 - Vidéo

6. Hoe is de situatie op dit moment i.v.m. stemnabootsing?

Slide 20 - Question ouverte

1

Slide 21 - Vidéo

7. Computers kunnen nu ook volledig nieuwe gezichten creëren die niet van een echt gezicht te onderscheiden zijn. Bewijs met een concreet voorbeeld dat dit een probleem kan zijn.

Slide 22 - Question ouverte

0

Slide 23 - Vidéo

08:41
7. Computers kunnen nu ook volledig nieuwe gezichten creëren die niet van een echt gezicht te onderscheiden zijn. Bewijs met een concreet voorbeeld dat dit een probleem kan zijn.

Slide 24 - Question ouverte

8. De techniek van de deepfakes zal zich nog verder perfectioneren. Wat is het gevaar bij de wetenschap dat elk beeld dat we te zien krijgen nep kan zijn?

Slide 25 - Question ouverte

9. Welke technieken zijn er om deepfakes toch te herkennen? Wat is daarbij het probleem?

Slide 26 - Question ouverte

10. Men probeert deepfakes ook op een positieve manier aan te wenden? Hoe?

Slide 27 - Question ouverte

11. Wat is de conclusie van Arjen Lubach? Hoe moeten we met dit gegeven omgaan?

Slide 28 - Question ouverte