dagbesteding periode 2 les 1

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BsdpMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

planning vandaag
  • lesdoelen bekijken
  • introductie & eindopdracht uitleg
  • theorie
  • casestudy met opdrachten in groepjes

Slide 3 - Diapositive

Na deze les
  • begrijpt de student de basisprincipes van cliënt- tevredenheid en welzijn en heb je kennis van de factoren die hieraan bijdragen
  • kun je inschatten wat de mogelijkheden en beperkingen van cliënten zijn en de begeleiding hierop aanpassen (holistische benadering)

Slide 4 - Diapositive

waar denk jij aan bij
cliënt- tevredenheid?

Slide 5 - Carte mentale

client- tevredenheid
verwijst naar de mate waarin een cliënt tevreden is met zijn of haar ervaring.

Het is een subjectieve beoordeling van hoe goed de geleverde dienst voldoet aan de verwachtingen en behoeften van de cliënt

Hoe zou je dit kunnen meten?

Slide 6 - Diapositive

hoe ontdek je de mogelijkheden en de beperkingen van een client?
Holistische Benadering:

Een holistische benadering houdt in dat we kijken naar het geheel van de persoon, rekening houdend met fysieke, psychologische, sociale en emotionele aspecten.

Cliënten hebben unieke mogelijkheden en beperkingen op verschillende niveaus, en een holistische benadering helpt bij het begrijpen van hun volledige context.

Slide 7 - Diapositive

Fysieke Beperking: Rolstoelgebruiker

Traditionele Benadering: Een traditionele benadering zou zich kunnen richten op de fysieke beperking en activiteiten beperken tot rolstoeltoegankelijke ruimtes.
Holistische Benadering: In een holistische benadering wordt gekeken naar de persoonlijke interesses en vaardigheden. Bijvoorbeeld, als de persoon van kunst houdt, kan een aangepaste kunststudio worden gecreëerd waar ze kunnen schilderen terwijl ze in hun rolstoel zitten.

Slide 8 - Diapositive

Psychologische Beperking: Angststoornis

Traditionele Benadering: Een traditionele benadering kan zich richten op het vermijden van situaties die angst veroorzaken.
Holistische Benadering: Door de nadruk te leggen op het begrijpen van de psychologische aspecten, kan een passende dagbesteding worden gevonden. Bijvoorbeeld, als de persoon graag buiten is, kan een rustige tuinomgeving worden gecreëerd waar ze kunnen ontspannen en zich op hun gemak voelen.

Slide 9 - Diapositive

Emotionele Beperking: Depressie

Traditionele Benadering: Een traditionele benadering kan zich richten op het proberen op te vrolijken zonder de onderliggende oorzaken aan te pakken.
Holistische Benadering: Door te begrijpen wat de persoon vreugde en voldoening geeft, kan een dagbesteding worden ontwikkeld die positieve emoties stimuleert. Bijvoorbeeld, als muziek troost biedt, kan de persoon deelnemen aan muziektherapieactiviteiten.

Slide 10 - Diapositive

Sociale Beperking: Autisme Spectrum Stoornis (ASS)

Traditionele Benadering: Een traditionele benadering kan proberen de persoon aan te passen aan standaard sociale situaties.
Holistische Benadering: Door te kijken naar de sociale behoeften en interesses van de persoon, kan een passende dagbesteding worden ontwikkeld. Bijvoorbeeld, als de persoon geïnteresseerd is in technologie, kan een sociale groep worden gevormd rond gedeelde interessegebieden.

Slide 11 - Diapositive

wat valt je op aan deze benaderingsvisie?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

De opdracht
  • maak groepjes van max 4 studenten
  • bestudeer samen de casus en maak de opdrachten
timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive