Popmuziek - postmodernisme - examenvraag

van funk tot punk
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunst algemeenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

van funk tot punk

Slide 1 - Diapositive

Jaren 60: vrijheid & verzet

> verzet tegen de gevestigde orde
> strijd tegen discriminatie en ongelijkheid
> anti (Vietnam) - oorlog beweging
> opkomst Hippiebeweging
> Folk, soulmuziek

Slide 2 - Diapositive

Rassengelijkheid
28 augustus 1963:
mars voor rassengelijkheid.

Speech Martin Luther King:
'I have a dream'.


Slide 3 - Diapositive

Kenmerk massacultuur: citeren. Upload een link van hergebruik van 'I have a dream' door een kunstenaar

Slide 4 - Question ouverte

Jimmy Hendrix, Vietnam-veteraan, op Woodstock, 1969.
Wat wil hij communiceren?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

Hippiebeweging
Anti-oorlog: love & peace-gedachte.

Flowerpower: de kracht van de natuur en zachtheid ipv geweld. 

Woodstockfestival:
3 days of peace and music.

Verlangen naar oosterse mystiek. 

Slide 7 - Diapositive

Folk-revival
Bob Dylan geeft de folkmuziek een nieuwe impuls. 

Folksongs met geëngageerde teksten:
filosofische vragen over 
vrijheid, vrede en verantwoordelijkheid.

Slide 8 - Diapositive

Wat zijn kenmerken van folk-muziek?

Slide 9 - Question ouverte

jaren 70
popmuziek genres:
funk - disco - punk

dansmuziek:
soul & funk > disco

Slide 10 - Diapositive

Waarop ligt de nadruk?
A
Tekst
B
Ritme
C
Harmonie / akkoorden
D
Melodie

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Kijkvraag:
Welke andere grote popster liet zich op dansant gebied inspireren door James Brown?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

soul gaat over in funk
                                                  funk: dansmuziek 
                                                                 met nadruk op het ritme. 

                                                         Melodie en akkoorden
                                                   zijn ondergeschikt.

Slide 15 - Diapositive

disco
Niet de muzikant, 
maar de producer is bepalend voor het geluid.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Bekijk de filmpjes van James Brown (funk) en 'Stayin' Alive' van de Bee Gees (disco).
Noem een overeenkomst en een verschil tussen funk en disco.

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Punk

Tegenhanger van de mainstream popmuziek
= harde rock & roll (rauwe en simpele muziek)

Reactie op hippie-tijdperk, van optimisme naar pessimisme.
Motto: 'do it yourself'> kleine, onafhankelijke platenlabels.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Vivienne Westwood
provocerende      kleding


Slide 22 - Diapositive

Noem een belangrijke overeenkomst tussen de punkmuziek van bands als de Sex Pistols
en de punkkleding van Vivienne Westwood.

Slide 23 - Question ouverte

Leg uit waarom sommigen in het succes van Vivienne Westwood en verraad aan de punkbeweging zien.

Slide 24 - Question ouverte

Dans en mode
Veel modeontwerpers zien de danswereld als grote inspiratiebron. 
Dansers worden steeds vaker als model gekozen. Begrijpelijk, want dans en mode gaan beiden over beweging, vrijheid en schoonheid. 

Ook buiten de catwalk zie je regelmatig de invloed van dans. 
De charleston, de jive, discomuziek of house maken niet alleen dancing queens van ons, maar beïnvloeden ook wat we dragen. 

Slide 25 - Diapositive

Charleston (1920)

Slide 26 - Diapositive

Saturday Night Fever (1977)

Slide 27 - Diapositive

Subculturen zoals hiphop en muziekstijlen als disco of gabber hebben direct invloed (gehad) op het modebeeld.

Slide 28 - Diapositive

Fashion Design = 
Mode die draait om communicatie: de drager en de ontwerper hebben een verhaal te vertellen. 
De modeontwerper heeft een eigen visie op schoonheid.

Binnen de massacultuur is sprake van hergebruik.




Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

In het filmpje wordt gesproken van 'stelen'. Wat is de juiste term?

Slide 31 - Question ouverte

Postmodernisme

Slide 32 - Diapositive

Hoera we zijn aangekomen bij het postmodernisme! Wat weet JIJ nog?

Slide 33 - Question ouverte

Wat is het postmodernisme?
  • Het postmodernisme is een kunststroming
  • Postmodernisme is ontstaan als reactie op (verzet tegen) het modernisme. (postmodern = na het moderne) 
  • Kunstenaars die tot deze stroming behoorden vonden dat het niet meer mogelijke was om steeds iets nieuws te verzinnen. 
  • Het werk is over het algemeen betekenis- of inhoudsloos en alleen decoratief.
  • Postmodernisme zie je terug in verschillende disciplines

Slide 34 - Diapositive

Kenmerken Post modernisme
  • Geen onderscheid Hoge en Lage kunst
  • Bont en decoratief
  • Nabootsen, figuratief, maximaal kitscherig
  • Less is a Bore
  • Form follows Fantasy
  • Werken met samples, stelen van bestaande kunst


Slide 35 - Diapositive

Less is more
Less is a bore
Sure, blablabla..de waarheid bestaat niet, ik maak wat ik tof vind
Kunst geeft vorm aan de waarheid waarnaar men op zoek is.
eclecticisme

Hoge cultuur
Hoge en lage cultuur versmelten

Slide 36 - Question de remorquage

Postmodernisme is ook herkenbaar in reclamefoto's. Leg dit uit aan de hand de reclamefoto hiernaast.

Slide 37 - Question ouverte


Waarom hoort dit haute couture jurkje tot het postmodernisme?

Slide 38 - Question ouverte


Waarom hoort dit enorme kunstwerk tot het postmodernisme?

Slide 39 - Question ouverte

Postmodernisme geldt als de ‘opvolger’ van het modernisme. Noem twee algemene kenmerken van het postmodernisme.

Slide 40 - Question ouverte

Examenvraag 
Postmodernisme

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Bekijk de drie foto’s van Sherman. Cindy Sherman speelt in haar zelfportretten met de conventies van de portretfotografie. Leg dit uit aan de hand van deze voorbeelden.

Slide 43 - Question ouverte

Met haar werk laat Sherman de toeschouwer nadenken over de relatie tussen onze identiteit en fotografie. Leg deze bewering uit.

Slide 44 - Question ouverte

Shermans werk wordt ook wel geïnterpreteerd als een kritiek op het clichébeeld waaraan vrouwen dienen te voldoen. Leg aan de hand van afbeelding 1 uit welk clichébeeld wordt bedoeld en wat de kritiek hierop is.

Slide 45 - Question ouverte

Vraag
Tegenwoordig toont Cindy Sherman haar werk niet alleen in galeries en musea, maar ook op haar Instagram-pagina. Hier deelt ze met grote regelmaat sterk vervormde zelfportretten met haar bijna 350.000 volgers.

Bekijk de afbeeldingen met screenshots van de Instagram-pagina van Sherman. 


Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Diapositive

Leg uit dat Sherman handig gebruik maakt van het platform en tegelijk commentaar geeft op Instagram.

Slide 48 - Question ouverte

Bespreek met je buur: 
Heb jij deze examenvraag goed beantwoord?
Waar kan je nog groeien of beter in worden?

Slide 49 - Diapositive

Huiswerk: breng een voorbeeld mee van een 'simulacrum'

Slide 50 - Question ouverte