Bobo voorlichting Kunst en CKV vwo

Kunst (en CKV)
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Kunst (en CKV)

Slide 1 - Diapositive

Welk profiel ben je van plan te kiezen?
Cultuur & Maatschappij
Economie & Maatschappij
Natuur & Gezondheid
Natuur & Techniek
Dat weet ik nog niet

Slide 2 - Sondage





Je kan kunst kiezen in het profieldeel van C&M, in het vrije deel van de andere profielen of als extra vak.

C&M
E&M
N&G
N&T
Algemeen deel
CKV
CKV
CKV
CKV
Profieldeel
Kunst
Vrij deel
Kunst
Kunst
Kunst
Kunst

Slide 3 - Diapositive

CKV (culturele kunstzinnige vorming) = verplicht vak (in algemeen deel)
  • Beschrijven van je ervaringen, interesses en mening over kunst/cultuur.
  • Nieuwe ervaringen opdoen: theaterbezoek/museum
  • Schriftelijk onderzoek doen naar uitingen in een aantal kunstdisciplines: beeldend, muziek, dans, architectuur, theater, film, mode.
  • Vervolgens maak je een praktische uitwerking binnen in één van de kunstdisciplines, vooral gericht op samenwerken (in groepjes).
  • Vwo 4: 2 uur per week, vwo 5: 2 uur per week.
  • Geen centraal eindexamen (afsluiting eind vwo 5 met SE cijfer)



Slide 4 - Diapositive

Kunst = Praktijk: 2 uur per week
Leren tekenen naar de waarneming
Thema opdrachten: vrijheid in materiaal/techniek
Echt je eigen stijl/creativiteit ontdekken en ontwikkelen.







Slide 5 - Diapositive

Wat wil
jij  maken?

Slide 6 - Diapositive

Kunst = Theorie: 1 uur per week
Hoe zagen de kunsten (beeldende kunst, muziek, dans, theater, film, architectuur) eruit in:
  • de cultuur van de kerk (middeleeuwen)?
  • de cultuur van romantiek en realisme (19e eeuw)?
  • de moderne cultuur (1900-1950)
  • de massacultuur (1950 - onze tijd)?

Waarom zag de kunst er zo uit? Wat willen ze ermee vertellen/uitdrukken?
En hoe kan ik een kunstwerk/muziekstuk/filmfragment/dans beschrijven? 



Slide 7 - Diapositive

Cultuur van de Kerk
(Middeleeuwen)
Romantiek en Realisme 
(19e eeuw)
Modernisme
(1900-1950)
Massacultuur
(1950- nu)

Slide 8 - Diapositive

Leermiddelen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Academisch Ballet
Moderne Dans
Verhalend
benen en voeten uitgedraaid
pointesdans op spitzen
grote luchtsprongen
witte tutu's
nadruk op expressie (uitdrukken gevoel)
benadrukken zwaartekracht
blote voeten
hoekige bewegingen
losse kleding/ abstracte kostuums
parallelle beenposities

Slide 12 - Question de remorquage

Welke vraag heb jij nog over het vak kunst of ckv?

Slide 13 - Question ouverte

Denk je dat je het vak kunst gaat kiezen?
Ja, ik weet het zeker!
Ik ga er nog even over nadenken.
Nee, mijn interesse gaat naar andere vakken.
Ik kies het (misschien) als extra vak (vwo +)

Slide 14 - Sondage

Tekenen kan je leren
Kijk naar VORM, VERHOUDING, RICHTING
Niet nadenken wat je tekent, alleen kijken en dat direct vastleggen met potlood.

Slide 15 - Diapositive

Pijl omhoog en kopieer de tekening letterlijk
Kijk naar VORM, VERHOUDING en RICHTING

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Praktische opdracht
Maak met een groepje een surrealistische collage waarin je één van de kunstdisciplines zo fantasievol verbeeldt dat je er letterlijk anders naar gaat kijken.

Gebruik je fantasie door beelden te speels combineren.
Speel met formaat (groot/klein).


Slide 18 - Diapositive

Architectuur
Muziek

Slide 19 - Diapositive

Film &
Fotografie
Theater

Slide 20 - Diapositive

Dans
Beeldende kunst

Slide 21 - Diapositive

Praktische opdracht
Maak met een groepje een surrealistische collage waarin je één van de kunstdisciplines zo fantasievol verbeeldt dat je er letterlijk anders naar gaat kijken.

Gebruik je fantasie door beelden te speels combineren.
Speel met formaat (groot/klein).
 

timer
15:00

Slide 22 - Diapositive

Afronden + opruimen
Namen op achterkant collage zetten.

Papiersnippers in vuilnisbak.

Scharen, lijm, knipbladen netjes op een stapel leggen.

Surrealistische collage bij mij inleveren
timer
2:00

Slide 23 - Diapositive