Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
Opfrissen 4.1 tm 4.3
Hoe zat het ook alweer?
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Vragen over 4.1 tm 4.3?
Maken: Lessonup par 4.1 tm 4.3
Lessonup par 4.3: vanaf vraag 6 bekijken/bespreken (nu wel compleet en serieus ingevuld?)
Maken par 4.3 in digitale pakket
Slide 2 - Diapositive
Een gewapend conflict is een aanhoudende strijd waarbij jaarlijks
A
15 doden vallen
B
25 doden vallen
C
50 doden vallen
D
100 doden vallen.
Slide 3 - Quiz
Welke vier hoofdoorzaken voor conflicten zijn er?
Slide 4 - Question ouverte
Elk volk heeft een eigen territorium
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quiz
Hoe noem je het als een volk zich wil afscheiden van een land?
A
Internationale conflicten
B
Nationalisme
C
Seperatisme
D
Regionalisme
Slide 6 - Quiz
Een 'jeugdbult' in Iran zorgt voor veel werkeloosheid onder jongeren die in opstand komen tegen de regering
A
Culturele oorzaak
B
Economische oorzaak
C
Politieke oorzaak
D
Demografische oorzaak
Slide 7 - Quiz
Wat is een fragile state?
Slide 8 - Question ouverte
Wie heeft in een zwakke staat vaak de economische en politieke macht?
A
De burgers
B
De elite
Slide 9 - Quiz
Slecht beleid en een zwakke staat zijn voorbeelden van
A
Interne factoren
B
Externe factoren
Slide 10 - Quiz
Welke drie gevolgen zijn er van een conflict?
Slide 11 - Question ouverte
Welk begrip hoort bij de volgende omschrijving: vernietiging van een volk, een ras of een groep of een poging daartoe
Slide 12 - Question ouverte
Welk begrip hoort bij de volgende omschrijving: wanneer een bevolking langdurig onvoldoende van voedsel, behuizing en medische zorg kan worden voorzien