A3C Mocktest Unit 5+6

Welcome! You need your laptop, a pen & notebook. Sit at your arranged seats. Bags at the front. 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome! You need your laptop, a pen & notebook. Sit at your arranged seats. Bags at the front. 

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Learning goals
- Dagopening
- Work on speaking exam
- Reflection/Evaluation

Slide 2 - Diapositive

Learning goals
At the end of the lesson...

- I can understand what to expect for the oral exam. 
- I can understand how I will be assessed. 
- I can form arguments for or against in a debate. 
- I can work together in a group of my peers. 

Slide 3 - Diapositive

Dagopening
Log in in Lesson Up

Slide 4 - Diapositive

In het filmpje gaat het over jongeren en hun telefoon. Lijkt jou dat ook het grootste probleem voor je gezondheid? Leg je antwoord uit. En hoe zit het met roken/vapen?

Slide 5 - Question ouverte

In het filmpje geven de jongeren meest een 7 of een 8. Dat zijn best hoge cijfers. Is het toevallig, denk je, dat er niemand aan het woord komt die vertelt dat het niet zo goed gaat?

Slide 6 - Question ouverte

Kunnen scholen een rol spelen in de verbetering van de gezondheid van jongeren? Hoe kunnen ze helpen?

Slide 7 - Question ouverte

Speaking: Oral Exam
- I can understand what to expect for the oral exam. 

 Let's take a look at what's expected from you during the oral exam!

Slide 8 - Diapositive

Speaking: Rubric
- I can understand how I will be assessed.

Let's take a look at the rubric!

Slide 9 - Diapositive

Speaking: Oral Exam
  1. First, you will form a group of 4 (1 of 2 or 2 of 5?) 
  2. You will take a look at the oral exam form on Magister with your teacher. 
  3. You will sit together with your peers and discuss which statements you'd like to prepare (5 min. max.). 
  4. You will divide roles: 2 for/2 against.
  5. Then you start working on your side of the arguments.

timer
20:00

Slide 10 - Diapositive

Reflection/Evaluation
At the end of this lesson...

- I can understand what to expect for the oral exam.
- I can understand how I will be assessed.
- I can form arguments for or against in a debate.
- I can work together in a group of my peers.



Slide 11 - Diapositive

Homework
See Magister



Slide 12 - Diapositive