‹Revenir à la recherche

Concept 8: Centrum en periferie (Europa)

Concept 8: Centrum-Periferie (Europa)

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Concept 8: Centrum-Periferie (Europa)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dall-E generated kunstwerk
"A painting in a museum of a painting with all the european landmarks"
Het kunstspel:
Wat waren de opdrachtwoorden voor Dall-E?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 3 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

brexit
vlag wordt uit brussel gehaald

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 6:
Landen 
Indicatoren

Concept 6:
Landen
indicatoren
RTTI Leerdoelen check
&
SO

Concept 7:
Water in het
Midden-
Oosten

Concept 8:
Centrum-
Periferie
Europa
RTTI Leerdoelen check
 &
SO

Herhaling

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma periode 2

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud periode 2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Centrum-Periferie in Europa

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe meet je welvaart?
Vaak wordt er naar naar BNP/Inwoner* gekeken
Bruto Nationaal Product per persoon

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europa in kaart: economie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zijn sommige Europese landen rijker dan andere?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Politiek- historische context
kapitalistisch
Bedrijven zijn niet van de overheid, er is sprake van een vrije markt
communistisch
Politieke vorm waarbij de staat alle bedrijven bezit en bepaalt welke producten worden gemaakt.
IJzeren gordijn

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europa nu
Waarom samenwerken
- vrede;
- het welzijn bevorderen;
- vrijheid, veiligheid en recht bieden;
- duurzame ontwikkeling;
- sterk concurrerende markteconomie;
- sociale uitsluiting en discriminatie bestrijden;
- wetenschappelijke vooruitgang bevorderen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europa in kaart: Migratiesaldo

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Europa in kaart (1)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Europa in kaart (2)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Europa in kaart (3)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Europa in kaart (4)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Geef aan welke Europese landen rijker
zijn dan de andere

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is het erg dat er
verschillen zijn in Europa?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting 4.3

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     toets

Slide 24 - Diapositive

https://quizlet.com/604967824/test
Mini SO | Concept 8
R

2p
Noem vier doelen van de Europese Unie.

T1


3p
Gebruik de bron
(1p) Wat laat de bron zien?
(2p) Geef hiervoor een verklaring.

T2


3p
Binnen de Europese Unie zijn er veel verschillen.
(1p) Benoem twee van deze verschillen;
(2p) Beschrijf in hoeverre deze verschillen (on)wenselijk zijn.

I


2p
In 2020 heeft het Verenigd Koninkrijk de EU verlaten.
(1p) Waarom heeft het VK dit gedaan?
(1p) Welk land zou het volgende land kunnen zijn 
        (gebruik hiervoor de bron)

Slide 25 - Diapositive

Houdt PTD aan

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 33 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Weinig welvaart en vergrijzing op het platteland van Roemenië.
Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 34 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Concept 8: Centrum en periferie (Europa)

- Leçon avec 33 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 8: Centrum en periferie (Europa)

- Leçon avec 39 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 11: Centrum en periferie (Nigeria)

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 3: Centrum Periferie (Werelddelen)

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 8: Landen indicatoren

- Leçon avec 36 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 10: Klimaat & Landschap (Nigeria)

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 6: Landen indicatoren (Midden-Oosten)

- Leçon avec 33 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Concept 10: Klimaat (of wind- en zeestromen)

- Leçon avec 42 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6