Pedagogiek periode 3.1 - les 3b

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Dagopening

Romeinen 12 vers 9-21

Deze les

Regels en veiligheid

H 1.9

Wettelijke regels KDV

• Pedagogisch beleidsplan
• Zich houden aan Meldcode huiselijk geweld
• Beleid hebben op hoe ze gedrag van medewerkers onderzoeken
• Beleid hebben op schriftelijke communicatie met ouders

Hogere kwaliteitseisen

In 2017 zijn kwaliteitseisen vernieuwd:

• PW-ers op een babygroep krijgen specifieke scholing
• Op een babygroep mogen medewerkers niet te vaak wisselen
• Beroepskracht-kind ratio is meer gericht op behoeften kind
• Mentor volgt de ontwikkelingen van het kind en bespreekt die met de ouders

Toezicht en handhaving

Gemeente is verantwoordelijk

Toezicht door GGD inspecteurs

Niet voldoende: handhaving wordt ingezet

Handhaving: aanwijzing, boete, verwijdering uit register of onmiddellijke sluiting

Meldcode kindermishandeling

• Bij signalen van huiselijk geweld
• Bij signalen van gewelds- of zedendelict door collega
• Bij signalen door seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen onderling 

Signalenkaart

Om huiselijk geweld goed te kunnen signaleren, is er een signalenkaart ontwikkeld.

Zoek de leeftijd eens op waarmee jij werkt. Herken je signalen?

Gesprek met kind

Stap 3 in de meldcode is: ga in gesprek met het kind.

Op www.ikvermoedhuiselijkgeweld.nl vind je tips over hoe je in zo’n situatie met een kind in gesprek kunt gaan.

Welke tips vind jij nuttig?

www.nji.nl

Casus

Lees de casus op de volgende slide. 

Welke actie(s) zouden hier nodig zijn, denk je?

Casus

Marit is een leerling van onze school. Ze is 7 jaar. Marit ziet er onverzorgd uit, heeft vaak ongewassen haar. Ze draagt te grote of te kleine kleren. Kleding die er anders uitziet dan van de andere kinderen, zoals wijde lange rokken en jurken. Klasgenootjes pesten haar. Ze zeggen tegen haar dat ze stinkt en ze willen niet naast haar zitten. Marit wordt niet gevraagd om bij andere kinderen thuis te spelen. Ze is veel alleen, zowel op school als thuis. Marit geeft aan dat ze graag andere kleren wil en vriendinnetjes mee naar huis wil nemen. Maar dat mag niet van haar moeder. De moeder van Marit drinkt veel, ziet er ook onverzorgd uit en komt nooit naar school om Marit te brengen of te halen.