Les 10, gram D herhalen, F Lire (1hv) 08-01

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Pak je leesboek en ga stil lezen of steek je hand op voor een woordzoeker.

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Pak je leesboek en ga stil lezen of steek je hand op voor een woordzoeker.

Slide 1 - Diapositive

Le programme:
- Parler en français (praten in het Frans)
- Grammatica werkwoorden op -er herhalen
- Onderdeel F, leesvaardigheid

Slide 2 - Diapositive

Est-ce que tout le monde est présent?
- Zijn we compleet? Wie missen we?

Slide 3 - Diapositive

Parler en français
- Pak je aantekeningenschrift en zoek de aantekening spreekvaardigheid over jezelf voorstellen en lees deze zinnen door.

- We gaan klassikaal een gesprekje voeren. Telkens krijgt 1 leerling de beurt.


Slide 4 - Diapositive

Grammatica herhalen
Werkwoorden die eindigen op -er
Sommigen vonden dit op het SO lastig. Let dus goed op!

Slide 5 - Diapositive

Hoe zat het ook alweer?

Slide 6 - Diapositive

Koppel je laptop met deze LessonUp!

Slide 7 - Diapositive

Je .......... (travailler) dans un restaurant.
A
travailler
B
travaille
C
travailles
D
travaillons

Slide 8 - Quiz

Nous ....... (parler) avec mon père.
A
parlons
B
parlent
C
parles
D
parle

Slide 9 - Quiz

Sophie ......... (aimer) le chocolat.
A
aimons
B
aimez
C
aime
D
aimes

Slide 10 - Quiz

Vous .......... (donner) un cadeau?
A
donne
B
donnes
C
donnez
D
donnent

Slide 11 - Quiz

Let op bij de volgende oefening:
Sophie et Lisa ............ (danser) aujourd'hui.
Sophie et Lisa vertaal je met zij (vrouwelijk meervoud) --> Elles
Sophie et Lisa dansent aujourd'hui.

Tom et Philippe ............ (danser) aujourd'hui.
Tom et Philippe vertaal je met zij (mannelijk meervoud)
Tom et Philippe dansent aujourd'hui.

Vertaling:Sophie en Lisa dansen vandaag. Zij dansen vandaag.
Tom en Philippe dansen vandaag. Zij dansen vandaag.

1 man + 1 vrouw = mannelijke vorm gebruiken

Sophie et Tom, ils dansent aujourd'hui
 

Slide 12 - Diapositive

Ma mère ....... (trouver) un chien.

! noteer alleen het vervoegde werkwoord !

Slide 13 - Question ouverte

Tu ....... (aimer) la musique?

! noteer alleen het vervoegde werkwoord !

Slide 14 - Question ouverte

Nous ......... (habiter) à Amsterdam.

! noteer alleen het vervoegde werkwoord !

Slide 15 - Question ouverte

Anna et Tobias ......... (demander) l'addition.

! noteer alleen het vervoegde werkwoord !

Slide 16 - Question ouverte

Zijn er nog vragen over de werkwoorden die eindigen op -er?

Slide 17 - Diapositive

Ruim je laptop op en open je werkboek op blz. 80

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Klassikaal aan het werk:
Wat? Samen lezen we de tekst en vervolgens maken we exercice 24B. 

Kijk naar de titel, de plaatjes en de tekst. Waar gaat de tekst over?

Slide 20 - Diapositive

Aan het werk:
Wat? Maak exercice 23, 24CD
Op welke manier? Je maakt de opdrachten individueel. Heb je vragen, dan kun je je buurman / buurvrouw vragen of je steekt je hand op.
Klaar? Ga verder met exercice 27AC (tip; houd het stencil over de getallen van voor de vakantie erbij) en tot slot 24E.
Uitkomst? We gaan de opdrachten in de les bespreken

Slide 21 - Diapositive

Les 2:

Slide 22 - Diapositive

Ga verder met de opdrachten 23, 24CD en 27AC
Klaar? Ga online Slim Stampen vocabulaire E & F of ga aan de slag met de online opdrachten (studiewijzer) over grammatica D (exercices werkwoorden op -er) 

Kies zelf wat voor jou het leerzaamste is.

Slide 23 - Diapositive

Opdrachten bespreken
Wat? Pak een gekleurde pen om je werk na te kijken. Ik laat de antwoorden op het bord zien.

Slide 24 - Diapositive

Blooket werkwoorden op -er
https://dashboard.blooket.com/set/62d6c2a0a05014abf2377eb9

Nummers 1,2 en 3 krijgen een Napoleon.

Slide 25 - Diapositive

Huiswerk voor morgen
- Leren vocabulaire E & F
- Bestuderen grammaire H --> morgen uitleg

Slide 26 - Diapositive