B1 Sprachaufgabe 3: Feste Feiern

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Sprachaufgabe 3: Feste Feiern

Lernziele:

- Ich kann einen (Hör)-Text zum Thema Feste und Feiertage verstehen. 

- Ich kann eine Präsentation zu einem Feiertag im deutschsprachigen Raum gestalten und geben.

Welche Feste und Feiertage im deutschsprachigen Raum kennst du?

www.easygerman.org

Der Namenstag wird in Polen kleiner gefeiert als einen Geburtstag.

1. richtig
2. falsch

Der Ursprung des Namenstages liegt eigentlich im Christentum.

1. richtig
2. falsch

Die Mehrheit der Deutschen ist religiös.

1. richtig
2. falsch

Janusz hat eine besondere Ansicht zu seinem Geburtstag. Erkläre in eigenen Wörtern was er dazu gesagt hat.

Manuels Vater wollte sich an den Geburtstage seines Sohns am liebsten in einer Ecke hinsetzen und sein Bier trinken, woher kam diese Gedanke?

Ostern ist für die meisten deutschen Familien das wichtigste Fest des Jahres.

1. richtig
2. falsch

Was ist der Unterschied zwischen Feiertage und Urlaubstage?

Was steht im deutschen Grundgesetz zum Thema Feiertage und Sonntage?

Wo gibt es in Deutschland die meisten Feiertage?

Welche Feiertage werden in ganz Deutschland gefeiert?

Welcher Feiertag wird seit kurzem in Berlin gefeiert.

Was in England am Dienstag nach Karneval gefeiert?

Welche Assoziation hat Janusz mit dem Weihnachtsmann?

Wie würde Manuel die Feiertage in Deutschland ändern, wenn er könnte?

Was wird mit dem Begriff “Bergfest” gemeint?

Lesen

Du bekommst einen Text zu einem Fest oder Feiertag von deiner Dozentin. Lies den Text und bearbeite die folgenden Aufgaben

- Markiere schwierige Wörter im Text und erstelle eine Wörterliste. 

- Beantworte die W-Fragen in ganzen Sätzen. 

- In Zweiergruppen denk ihr euch jetzt eine Aufgabe zu diesem Text aus.

reiche die Wörterliste, Antworte auf die W-Fragen und Aufgabe zu dem Text in einer Datei ein.

W-Fragen

Heute

Rückblick auf gestern 

Fertigkeit Hören

Schluss

Ich habe die Wörterliste, die Antworte der W-Fragen und die Aufgabe eingereicht.

ja

noch nicht

Fertigkeit Hören

Hört euch das Audio-/Videofragment zu eurem Thema an. Bedenke danach 10 Fragen zu dem Fragment. Notiere auch die Antworte. 

Reiche die Fragen + Antworte in einer Datei ein.

Link: Teams, bestanden, " Videos Feste feiern" 

Das habe ich heute neu erfahren:

Programm

Rückblick auf gestern

eine Präsentation halten, die Vorbereitung

Rückblick auf gestern

• die Pünktlichkeit
  
• sich ähneln
  
• der Alptraum
  
• kuschelig

• Audiofragment --> Fragen eingereicht?
  

Hört schon wieder niemand zu?

Was muss ich tun, damit meine Präsentation schiefläuft und ich das Publikum zu Tode langweile?

Ich bin gut vorbereitet

Lesen Sie den Text in Einzelarbeit aufmerksam durch und markieren Sie die Kernbotschaf- ten. Fassen Sie diese noch einmal zusammen und erstellen Sie eine Checkliste „Vorbereitung einer Präsentation in zehn Schritten“.

Ich bin gut vorbereitet

Tausche die Checklisten mit deinem Tischnachbarn / der Tischnachbarin aus. Besprich die Aufgabe, korrigiere und ergänze. 

Ich bin gut vorbereitet

Tausche jetzt die Texte mit einer anderen Zweiergruppe. Besprich jetzt nochmal die Ergebnisse. Notiere dann die endgültige Checkliste auf dem bunten Papier.

eine Präsentation präsentieren

• Eine Einleitung, die das Interesse der Zuhörenden weckt 

• Präzises Vermitteln von Inhalten, ohne abzulesen

• Verwendung von Stichwortkärtchen als Gedankenstütze 

• Einsatz mindestens eines Präsentationmediums

• Wenn möglich, gleiche Verteilung der Inhalte auf alle Gruppenmitglieder 

• Lautes und deutliches Sprechen

• Aufrechte Körperhaltung

• Blickkontakt zu den Zuhörenden

• Am Schluss kurze Zusammenfassung und Verteilung des Handouts

Redemittel

5 Themen 

die gleiche Arbeitsweise als zuvor. 

think, pair, square

dann: Erarbeite auf der Basis eurer Ergebnisse eine Kurzpräsentation zum Thema

Benutze dabei die Redemittel