Spelling H4

Lesdoelen
- je leert samenstellingen met en zonder tussenletters correct te spellen
- je werkt verder aan je boekenbattle
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare school

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lesdoelen
- je leert samenstellingen met en zonder tussenletters correct te spellen
- je werkt verder aan je boekenbattle

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
- Welkom en introductie (5 min)
- Lezen (10 min)
- Terugblik en huiswerk (5 min)
- Uitleg en quiz spelling (10 min)
- Zelfstandig werken (15 min)
- Boekenbattle (15 min)
- Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Lezen

timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Terugblik
Gebruik koppelteken en weglatingsstreepje

Slide 4 - Diapositive

Kies de juiste schrijfwijze
a. dure- en goedkope oorbellen (duim omhoog)
b. dure en goedkope oorbellen (duim omlaag)

Slide 5 - Diapositive

Kies de juiste schrijfwijze
a. miniuitvoering (duim omhoog)
b. mini-uitvoering (duim omlaag)

Slide 6 - Diapositive

Huiswerk
Opdracht 1, 2, 3 en 4 blz. 95

Slide 7 - Diapositive

Opdracht 1
1 politieacademie 
2 studieavond 
3 rijexamen 
4 domino-effect 
5 gala-avond 
6 televisieantenne 
7 auto-ongeval 
8 koffie-uurtje 

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 2
1 Oost-Europees 
2 $-teken 
3 non-actief 
4 aspirant-verkoper 
5 intakegesprek 
6 half-om-half 
7 antiroker 
8 havoleerling 

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 3
1 keel-, neus- en oorarts 
2 rode en witte rozen 
3 pro-Deoadvocaat 
4 huis-aan-huis 
5 aan-en-uitknop 
6 audiovisueel 
7 hoofd- en zijstraten 
8 kerstbomen en -ballen 

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 4
1 Viezeluierzakjes zijn zakjes voor vieze luiers; 
vieze luierzakjes zijn luierzakjes die vies zijn. 
2 Een blauweverfpot is een pot met blauwe verf; 
een blauwe verfpot is een verfpot die blauw is. 
3 Een grotestadsbewoner is een bewoner van een grote stad; 
een grote stadsbewoner is een stadsbewoner die groot is. 

Slide 11 - Diapositive

Ga naar nearpod.com

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
Wat: lees blz. 124 en maak opdracht 1, 2 en 3

Hoe: individueel, je mag fluisterend iets vragen

Klaar: Ga verder met de boekenbattle, noteer de argumenten waarom jouw boek beter is bij het thema 3 Boeiend karakter (over de personages in jouw boek)

Slide 13 - Diapositive

Boekenbattle
Bespreek wat jullie tot nu toe aan argumenten hebben opgeschreven bij de inleiding en thema 1 t/m 2.
Deze week volgens de planning thema 3: Boekend Karakter 
Werk verder aan je boekenbattle

Slide 14 - Diapositive

Afsluiting
Huiswerk: opdracht 1 t/m 3 blz. 125 en voor je boekenbattle: schrijf de argumenten op voor thema 3 Boeiend karakter: overpersonages in je boek
Vooruitblik
vrijdag 7 feb: extra uitleg ww-spelling en zinsontleding / boekenbattle
dinsdag 11 feb: D-toets
vrijdag 14 feb: extra oefenen lezen / boekenbattle
Dinsdag 18 feb: Hoofdstuktoets H3 en 4
Dinsdag 17 of vrijdag 20 maart: Start Boekenbattles

Slide 15 - Diapositive