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2.10 Filthy Rich? 3 TTO - lesson 2
2.10 - Filthy rich? Lesson 2
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Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
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Éléments de cette leçon
2.10 - Filthy rich? Lesson 2
Slide 1 - Diapositive
Lesson goals (for 2 lessons)
You can name the negative effects of the extracting processes for fossil fuels.
You understand the difference between conventional and unconventional fossil fuels.
You can describe how shalegas is extracted through fracking.
You understand what tarsands are.
Slide 2 - Diapositive
conventional reserves
50 years? 100 years?
unconventional reserves
more effort, money and energy
Slide 3 - Diapositive
3
Slide 4 - Vidéo
05:50
What are the risks of fracking?
Slide 5 - Question ouverte
Explain: what is the difference between conventional & unconventional fossil fuels?
Slide 6 - Question ouverte
01:49
What is an important feature of the impermeable layer?
A
Few pores
B
Very porous
Slide 7 - Quiz
01:49
Gas in reservoirrock
Gas in parent rock
unconventional gas extraction
Slide 8 - Question de remorquage
Drawbacks of tarsand extraction+fracking
Landscape & surface is harmed
Costs water and energy to extract (even more than conventional)
Contaminates soil & ground water
Earthquakes
Gas escapes when extracted -> direct green house gasses
Slide 9 - Diapositive
If there are so many drawbacks to conventional & more and more demand for unconventional oil, what needs to change?
Slide 10 - Question ouverte
Who is responsible for this change?
A
governments
B
all people
C
companies
D
NGO's (like Greenpeace)
Slide 11 - Quiz
Work time
2.9 had to be finished on Tuesday.
2.10 to make: 1, 3, 4, 10
+ Summary
page 64-65
Slide 12 - Diapositive
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