Collegiale consultatie

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 8

Hoe voel je je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Wat staat hier?

Wat staat er op de plek in het logo?

Collegiale consultatie

- Dank! 
- Persoonlijke doelen/gezamenlijke doelen
- Onze persoonlijke waarden/waarden van de Molenberg
- Verwachtingen
- Hoe vaak? 
- Wanneer? 
- Hoe borgen?
- Belangrijk

Persoonlijke doelen;

- Zien hoe anderen lesgeven en klassenmanagement vormgeven, zodat ik op ideeën kan komen om mijn eigen lesgeven te verbeteren.

- Ik wil graag zien hoe collega's hun instructies verzorgen en daarvan leren. 
- Handige tips bij het dagelijks lesgeven. Praktische voorbeelden. 
- Nieuwe inzichten krijgen. 
- Dat ik meer handvaten krijg om van het leerplein een inspirerende en motiverende plek te maken.
- Ik wil graag zien hoe andere leerkrachten werken binnen de thema’s en hoe zij hun instructies verzorgen.
- Met een ander mee kunnen denken over lesgeven.
 - Vergelijken of elementen van het lesgeven van anderen overeenkomen met mijn eigen lessen en daarin proberen dichterbij elkaar te komen en een goede doorgaande lijn te creëren op school.

Gezamenlijke doel; 

- Leren van en met elkaar.
- Kennis delen
- Bewust worden
- Elkaar scherp houden
- Werken aan een doorgaande lijn met de visie in ons achterhoofd.

Wat is de betekenis van het woord
'waarden'?

1. Zaken die waardevol gevonden worden door iemand of een groep mensen.
2. Richtlijnen hoe je sociaal gewenst met elkaar omgaat.

Eerst is er de waarde, dan volgt de norm.

De waarde wordt tot uiting gebracht middels de norm.

- Als je met iemand hebt afgesproken, is het normaal dat je op tijd komt. Wat voor waarde zou hierbij horen? Punctueel/stipt.

- Als er iemand voor je geld verliest, dan is het normaal dat je dat zegt. Wat voor waarde zou hierbij horen? ...........

Welke waarden zijn belangrijk voor jou, als persoon?

Welke waarden staan er centraal binnen de Molenberg volgens jou?

Deze antwoorden gaven jullie eerder. 

- Eerlijkheid

- Openheid

- Gedrevenheid

- Vertrouwen

- Leergierigheid
- Respect
- Veiligheid
- Saamhorigheid
- Zelfstandigheid
- Betrokkenheid
- Verbinding

Toevoegingen hierop waren; 

- Thematisch werken.

- Oog voor verschillen.

- Proces nét zo belangrijk, (misschien zelfs belangrijker) dan het product.

- Leren op eigen niveau.
- Talenten ontdekken en ontwikkelen.

"Het is belangrijk dat de leerlingen zich veilig en gezien voelen op school. Dat door motivatie en positieve aandacht de leerling het beste uit zichzelf haalt. Dat de leerling zich “verantwoordelijk” voelt en respect heeft voor zichzelf, zijn medeleerlingen en omgeving." 

Verwachtingen van de collegiale consultatie; 

-  "Meer begrip voor elkaars situatie in de klas krijgen, beter met elkaar kunnen meedenken, het overzicht op de hele school houden en ons lesgeven kunnen afstemmen op elkaar en kunnen verbeteren."

- "Dat ik mij bewuster wordt hoe de doorgaande lijn die we op papier hebben staan in de praktijk verloopt. We bespreken tijdens vergaderingen dingen over bijv. Jeelo of zelfstandig werken; hoe we starten bij de Zeepaardjes en waar we willen dat de Orka’s eindigen. Het lijkt mij mooi om te zien hoe dit er in de praktijk uitziet."

- "Dat ik meer ideeën op zou kunnen doen door op andere scholen te kijken die met een leerplein werken." 

- "Ik heb het gevoel dat ik bij iedereen binnen kan lopen, zonder dat daar gek van opgekeken wordt en collega’s mogen dat bij mij ook: ik heb dan niet het gevoel dat ik word beoordeeld of dat het spannend is. Misschien hebben andere collega’s hier een ander gevoel bij en dan hoop ik dat collegiale consultatie ervoor kan zorgen dat de open sfeer behouden of versterkt kan worden."

- "Dat ik meer zie van mijn collega’s en daardoor beter weet wat hun normen en waarden zijn binnen hun lesgeven."

  

- 

Waar willen we nog meer kijken? 

- Meppel ( Het Talent ) 
- Zuidhorn ( Het Nautilus ) 
- Scholen waar ze soortgelijk onderwijs aanbieden
- Scholen waar ze combi groepen 1/2/3 draaien
- Scholen waar ze ook met leerpleinen werken

- Andere Gynzy en Jeelo scholen

Hoe vaak willen we bij elkaar kijken binnen school?

Hier waren de meningen over verdeeld. 

- 2 x per jaar
- 4 x per jaar
- 1 x per periode ( 5 x per jaar ) 

Afspraak: minimaal 3 x per jaar 

Wanneer gaan we  beginnen?

Hoe gaan we dit borgen?

- Kwaliteitshandboek 
- Terugkoppeling naar team (kort) in vergadering.
Wat waren de parels? Wat neem je mee? 

Belangrijk

- Veiligheid staat bovenaan.

- Neem het serieus.

- Maak keuzes op basis van je eigen leervragen.
- Wat wil je uit je eerste lesbezoek halen? (persoonlijk doel) 

- Geen beoordeling, maar mogelijkheid tot ontwikkeling.
- Houd altijd een nagesprek.

- We doen dit samen! (gezamenlijk doel)

Elke dag samen een beetje beter!