Maandag 2 september ; Teambijeenkomst

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 6

Energie!

Doel

Terugblik

Speerpunten schoolplan

De HBM-les

Startweek

Hoge verwachtingen

• Welke twee tips heb je meegenomen van de bijeenkomst voor de zomervakantie?
  
• Wat ga je hiervan de eerste weken toepassen?
• Wat is het belang van dit gedrag?

Pygmalion-effect

Golem-effect 

Essentieel voor kansengelijkheid!

Pygmalion = Hoge verwachtingen -> Hoge resultaten

Golem = Lage verwachtingen -> Lage resultaten

Wat dan nog meer?

- Pedagogisch handelen in de school

Zorgt voor orde en veiligheid.

- Didactisch handelen in de school

Focus op formatief handelen a.h.v. scholing.

- Teamontwikkeling

Door collegiale consultatie, sectievoortgangsgesprekken, ontwikkelingsgesprekken.

Pedagogisch handelen

Orde in de klas.
Gestructureerde lessen, voorspelbaarheid in docentgedrag 
Relatie met de leerlingen.

Positief aanspreken van leerlingen & mentorprogramma in de gouden weken.
Veiligheid.

Heldere schoolafspraken, escalatieladder voor leerlinggedrag & de mobielvrije school.

Concreet gedrag

Welk concreet leerlinggedrag wil je vergroten en welk gedrag verkleinen?

1. Deel dit met je groepsleden

2. Noteer de gezamenlijke bevindingen op het wisbordje.

Didactisch handelen

Lesopbouw:

Startopdracht, lesdoelen, samenwerkend leren, de afsluiting.

Toetskwaliteit:

Scholing eerste helft schooljaar met de sectie.

Formatief handelen:

Scholing tweede helft schooljaar scholing m.b.v. Sanne & Yentl.

De HBM-les

Feedbackronde

1. Bekijk de vijf lesfases.

2. Geef per lesfase een rapportcijfer

3. Geef aan waarop deze waardering is gebaseerd.

Teamontwikkeling

Collegiale consulatie

Buddy-formulier en de HBM-les.

Teambrede scholing

Toetsing en formatief handelen

Intervisie

Thematische intervisie op de dinsdagmiddagen.

Voor vanmiddag!

Startweek 

Workshops voorbereiden, beschikbaarheid/ bemensing en activiteiten doornemen. 

Mentoren:

Warme overdrachten (vorig schooljaar(!)), plattegrond in ClassCharts.

Sectiewerktijd

Eerste weken(misschien geen boeken), kennisoverzichten, vaksectiewerkplan, toetsen.