Tijdsprong Monniken en Ridders

 Plattegrond
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

 Plattegrond

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdsprong Monniken en Ridders 
Wat is macht?

Slide 2 - Diapositive

Samen personen op het plaatje ontleden: wie zijn de monniken en wie zijn de ridders? Wie is de paus? Wie is denk je de koning/keizer? wie zijn de heren achter hem? (adel = rijke mensen die veel grond bezitten of evt. zijn zonen)
De les gaat zo beginnen
  • Pak je etui en boek 
  • Tas van tafel
  • Laptop blijft in de tas
  • Als timer is afgelopen ligt alles klaar

timer
1:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Conceptmap antwoorden (Ontstaan Christendom)
  • Hoe ziet periode 4 eruit?
  • Introductie tijdvak Monniken en Ridders (uitleg)
  • Tijdsprong; Wat is macht? (filmpje kijken)
  • Lezen leertekst 1 en maken VB opdracht 1 & 2 van les 1
Waarschuwingen:
1e: kans om gedrag te verbeteren
2e: alleen zitten (of als duo) (als dit kan anders alleen ws)
3e: afkoelen 2 min op gang + gesprekje na de les
4e: melden bij verzuimplein

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken conceptmap Christendom

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet periode 4 eruit?
Monniken en Ridders:
  • 7 lessen
  • 18 april deadline vlog (2x weging)

Na meivakantie Steden en Staten:
  • 7 lessen
  • Toets (3x weging)

In deze module wil Ola toegelaten worden tot een geheim genootschap. Jullie gaan haar daarbij helpen door de macht van Karel de Grote te onderzoeken aan de hand van bronnen. Welk voorwerp laat deze macht het beste zien? (vlog)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan beginnen met de introductie over de Monniken en Ridders (7 slides)
Pak je schrift erbij

Slide 8 - Diapositive

Waarom ontstaan christendom hebben? in de middeleeuwen werd dat de hoofdreligie en nu nog steeds is het één van de grootste religies in de wereld
Hoe schrijf je mee?
  • Begint met de titel van de les: Tijdsprong en kroning Karel de Grote (LT1) 
  • De gekleurde, dikgedrukte begrippen moeten terugkomen
  • Na de uitleg controleer ik jullie schrift. 

Waarom? onthoudt meer als je meeschrijft + mini samenvatting voor de toets!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdlijn: 500-1000

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het West-Romeinse Rijk stopt in 476 n.Chr., maar het Oostelijke rijk blijft bestaan
Wat gebeurd er met dit Westelijk deel?

Slide 11 - Diapositive

tot 1453 onder byzantijnse rijk. 
hoe leeft men in de middeleeuwen?
Van een landbouwstedelijke samenleving naar een landbouwsamenleving
Boerendorp
Landgoed van een heer of klooster

Slide 12 - Diapositive

Na de val van het R.R. werden de wegen onveilig en nam de handel af. Hierdoor raakten de steden in verval en ging men over op wonen in een dorpgemeenschap of op het landgoed  van een heer (adelman) of klooster

Er komen allemaal nieuwe koninkrijken op die zichzelf besturen
Geen centraal bestuur
= rijk wordt bestuurd 
vanuit 1 vaste plaats

Slide 13 - Diapositive

Germaanse stammen starten nieuwe koninkrijken, 


Ze leefden in een standenmaatschappij
Bidt voor 2e en 3e stand
Vecht voor/beschermd 1e en 3e stand
Zorgt voor voedsel voor iedereen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Karel de Grote
768 
Het Frankische rijk wordt de machtigste in Europa

Slide 15 - Diapositive

Hoe Karel zo'n groot rijk  bestuurd gaan we het nog over hebben in de lessen
Kroning Karel de Grote als keizer, 800
Paus Leo III
  • In Rome > leider groot/sterk rijk zoals Romeinse keizers
voordelen paus;
  • Bescherming
  • Inwoners bekeren tot christendom

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00
  • Je mag niet van je plek
  • Timer afgelopen? dan zijn we weer stil

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdsprong:
Wat is macht?
Schrijf in je schrift op wat macht is volgens jou
timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Wat is macht? de invloed die je hebt op anderen. Of dat je je wil kan opleggen aan anderen.
Macht = invloed die je hebt op een ander. Je kan je wil opleggen aan een ander

Slide 19 - Diapositive

Wat is macht? de invloed die je hebt op anderen. Of dat je je wil kan opleggen aan anderen.
Hoe laten leiders zien dat ze machtig zijn?
Karel de Grote
Poetin

Slide 20 - Diapositive

Wie is Poetin? 
We gaan nu kijken op welke manieren Poetin laat zien dat hij machtig is. Schrijf tijdens het filmpje op welke manieren voorbij komen (in je schrift)
Verwachting gedrag:
Stil tijdens filmpje

Slide 21 - Diapositive

Wie is Poetin? president Rusland. Voert oorlog tegen Oekraïne om gebiedsuitbreiding. 

Na filmpje: Wat zie je? op welke manier laat hij zien dat hij machtig was? Welk symbool gebruikt hij om zijn macht te laten zien? Wie doet dit nog meer in de Middeleeuwen? Hij laat tegenstanders ook gevangenzetten/vermoorden.
Hoe laat Poetin zien dat hij machtig is?
  • Flinke bescherming (auto)
  • Net zoals het volk (meisje)
  • Tegengeluid opsluiten of elimineren
  • Fysiek sterk en fit en kan van alles (judo, racen, fitness)
  • Leger 



Slide 22 - Diapositive

Wie is Poetin? president Rusland. Voert oorlog tegen Oekraïne om gebiedsuitbreiding. 

Na filmpje: Wat zie je? op welke manier laat hij zien dat hij machtig was? Welk symbool gebruikt hij om zijn macht te laten zien? Wie doet dit nog meer in de Middeleeuwen? Hij laat tegenstanders ook gevangenzetten/vermoorden.
Welk symbool gebruiken beide mannen om hun macht te laten zien?
Symbool = iets tastbaars dat iets minder tastbaars voorstelt. Heeft betekenis.

Slide 23 - Diapositive

Een symbool is iets tastbaars dat iets minder tastbaars voorstelt.

eenkoppig = west romeinse rijk

tweekoppig = oost romeinse rijk
Aan de slag met voorbereiding les 1 
Individueel
  • Lees leertekst 1 Kroning Karel de Grote (eerste 5 min. in stilte)
  • Maak voorbereidende opdracht 1 en 2 van les 1 
  • Klaar? Mag je iets voor jezelf doen
  • Niet af? Dan wordt het huiswerk
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions