4.1 waarnemen

4.1 waarnemen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.1 waarnemen

Slide 1 - Diapositive

Wat doen zintuigen

Slide 2 - Diapositive

Prikkel
Informatie uit de omgeving die je waarneemt met je zintuigen

Slide 3 - Diapositive

Je zintuigen zitten in bepaalde organen:
gehoorzintuig in oren,
gezichtszintuig in ogen, etc.

Slide 4 - Diapositive

Inwendige en uitwendige prikkels
Uitwendige prikkel
Inwendige prikkel

Slide 5 - Diapositive

adequate prikkel
Een prikkel waar een zintuig gevoelig voor is 


Slide 6 - Diapositive

Hoe verwerkt je lichaam prikkels

Slide 7 - Diapositive

(Centrale) zenuwstelsel
Het centrale zenuwstelsel bestaat dus uit:
  • hersenen 
  • ruggenmerg

Het zenuwstelsel bestaat uit: 
  • centrale zenuwstelsel 
  •  zenuwen

Slide 8 - Diapositive

Van prikkel naar impuls
Prikkels worden door het zintuig
omgezet in kleine elektrische 
stroompjes, dit noemen we impulsen.

Route van een impuls:
Zenuwen --> ruggenmerg --> hersenen            bewustwording 
Hersenen --> ruggenmerg --> zenuwen            reactie

Slide 9 - Diapositive

Bewustwoording
Bewustwording vindt plaats in grote hersenen. Pas als de impulsen daar aankomen, ben je je bewust dat de bonbons voor je neus staan.

Slide 10 - Diapositive

Gedrag
Alles wat een mens of dier doet, is gedrag.
Gedrag bestaat uit reacties op prikkels.

Stoppen voor rood licht is gedrag.
Door rood rijden is ook gedrag.

Slide 11 - Diapositive

Geeft een zintuig alle prikkels door

Slide 12 - Diapositive

Ontstaan van impulsen
Drempelwaarde

Adequate prikkel
 - Lage drempelwaarde

Niet-adequate prikkel
- Hoge drempelwaarde

Slide 13 - Diapositive

Filteren van prikkels
Een prikkel wordt pas een impuls als deze hoger is dan de drempelwaarde.

Prikkels onder de drempelwaarde
reageren we niet op, dit is
gewenning.

Slide 14 - Diapositive