activiteiten voor mentorklas

Elkaar voorstellen
  • Stel zoveel mogelijk vragen aan elkaar en onthoud de antwoorden. 

  • Je mag het blad gebruiken als je geen vragen meer weet. 

  • Na 10 minuten stel jij je buur aan de klas voor. 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Elkaar voorstellen
  • Stel zoveel mogelijk vragen aan elkaar en onthoud de antwoorden. 

  • Je mag het blad gebruiken als je geen vragen meer weet. 

  • Na 10 minuten stel jij je buur aan de klas voor. 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rooster introductieweek
maandag
-
vrij
-
dinsdag
9.00 - 13.00
mentorles
258
woensdag
9.20
sporten (sportkleding)
buiten
11.20-13.00
thuisopdracht 
thuis
donderdag
8.30 - 13.00
mentorles (laptop) 
258
vrijdag
8.30
fototocht (fiets)
11.20-13.00
presentatie thuisopdracht
258

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Telefoon afspraken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boeken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel (drietal)


GA OP ZOEK NAAR 3 OVEREENKOMSTEN TUSSEN JULLIE 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Energizer
Ga staan:

"Op alfabetische volgorde van achternaam"

Slide 6 - Diapositive

Thema 1 - les 1 - 1. introductie (p.79)
  • laat leerling kort uitleggen wat Leefstijl volgens hen is en wat ze vorig jaar hebben gedaan.
  • Uitleg daarna docent: kennismaken met iedereen. Actiiteiten om een prettige klas te vormen waarin iedereen welkom is etc. zie p.79
  • Recht van passen toelichten.
10.30 schoolfotograaf

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rooster in Somtoday bekijken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

werkblad 'wie ben ik'

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Energizer
Ga staan:

"Op volgorde van wie er het snelste jarig is, tot voor wie het 't langste duurt"

Slide 10 - Diapositive

Thema 1 - les 1 - 1. introductie (p.79)
  • laat leerling kort uitleggen wat Leefstijl volgens hen is en wat ze vorig jaar hebben gedaan.
  • Uitleg daarna docent: kennismaken met iedereen. Actiiteiten om een prettige klas te vormen waarin iedereen welkom is etc. zie p.79
  • Recht van passen toelichten.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken
  • Jas in de kluis of aan de kapstok.
  • Telefoon in de kluis of thuis.
  • Kom rustig de klas in. 
  • 1 persoon praat, gebruik vinger voor toestemming. 
  • Ik ben stil tijdens instructie en luister.
  • Iedereen is tot 16.30 beschikbaar voor een gesprek of schooltaken. 
  • Docent telt af voor start les. 
  • Gebruik de laptop voor leerdoeleinden. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke 3 afspraken in de klas
vind jij heel belangrijk?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions




Vragen?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start verjaardagskalender

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Energizer
Ga staan:

"Op alfabetische volgorde van achternaam"

Slide 16 - Diapositive

Thema 1 - les 1 - 1. introductie (p.79)
  • laat leerling kort uitleggen wat Leefstijl volgens hen is en wat ze vorig jaar hebben gedaan.
  • Uitleg daarna docent: kennismaken met iedereen. Actiiteiten om een prettige klas te vormen waarin iedereen welkom is etc. zie p.79
  • Recht van passen toelichten.
Hand Raden
- Trek de vorm van je hand over op het A4-tje. 
- In de pols schrijf je klein je naam.
- Pink: Wat is je sterrenbeeld (of je geboortedatum)?
- Ringvinger: Schrijf op waar je goed in bent.
- Middelvinger: Een bijzonder weetje over jezelf of iemand uit jouw gezin.
- Wijsvinger: Wat is je slechtste eigenschap?
- Duim: Wat is het leukste wat je gedaan hebt in je vakantie?



Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions