Fictie en emotie

FICTIE EN EMOTIE
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

FICTIE EN EMOTIE

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is lezen belangrijk?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Je vergroot je taalvaardigheid.
  • Je leert over anderen (en andere culturen).
  • Je vergroot je kennis.
  • Je kunt je beter inleven in anderen.
  • Je leert wat je zelf belangrijk vindt.
  • Je prikkelt je verbeelding.
  • Je traint je concentratie.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen is denken met andermans hoofd

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als er een stapel boeken ligt ..hoe kies jij dan een boek?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Je kunt het volgende gezegd hebben:
  • Je bekijkt de cover van het boek.
  • Je leest het stukje tekst op de achterkant.
  • Je bladert door het boek.
  • Je bekijkt illustraties.

.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je leeft zo even mee met Tiuri. Hij is de hoofdpersoon in het boek
"De brief voor de koning" van Tonke Dragt.

Schrijf na het fragment op welke woorden in je opkomen bij het zien van de trailer.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

opdracht 2 Fictie H6
Welke woorden kwamen in je op
bij deze trailer?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Waarom lezen?
  • Je kunt je beter inleven in anderen.
Wat wel belangrijk is, is dat je "opgezogen wordt in het verhaal". 
Je moet dus de tijd nemen om "in het verhaal te komen". 
Probeer in een LEESFLOW te komen!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • AAN DE SLAG:
  • Jullie zien allerlei boeken liggen.
  • Hieruit mogen jullie een boek kiezen dat je aanspreekt.
  • Heb je een boek gekozen?
  • Vul dan de vragenlijst in.(die staat op het bord)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragenlijst 
1. Waarom kies je dit boek?
2. Waar denk je dat dit boek over gaat?
3. Zoek een stukje uit het boek wat je aanspreekt. (positief òf negatief) Neem de tijd. 
4. Waarom heb je dit stukje gekozen? 
5. Wat voel je erbij? Hoe komt dat?
6. Lees in de groep de stukjes aan elkaar voor.
7. Leg uit aan elkaar waarom je dit stukje koos.





Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Heeft iedereen in het groepje een stukje voorgelezen?
-Was het verstaanbaar en duidelijk voorgelezen?
-Is duidelijk uitgelegd waarom het stukje gekozen is? 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klaar met voorlezen?
Pak een emotiekaartje. Laat iemand uit je groepje nòg een keer zijn/haar tekst voorlezen, maar nu "in" de emotie van het kaartje.
Wat doet dit met de tekst?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AFSLUITING
Heb je een mooi stukje uit een boek gehoord?

Onthoud de boektitel als tip voor jezelf!


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions