Voorlezen op de basisschool

Voorlezen op de basisschool
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Voorlezen op de basisschool

Slide 1 - Diapositive

Welk boek ken je
nog van de basisschool?

Slide 2 - Carte mentale

Wat maakt voorlezen aantrekkelijk?
  • Bedenk in tweetallen 4 tips waarvan jullie vinden dat ze belangrijk zijn bij voorlezen.
    Schrijf deze op.

  • Wat maakt voorlezen aantrekkelijk?
    Bespreek dit klassikaal.

Slide 3 - Diapositive

Wat is interactief voorlezen?
Voor elke leeftijd en ontwikkelingsfase!

Doel van interactief voorlezen is:
  • vergroten van taalvaardigheid (woordenschat, leesvaardigheid, verhaalstructuur, zinsbouw)
  • vergroten van leesplezier

Slide 4 - Diapositive

Interactief voorlezen

Slide 5 - Diapositive

Interactief voorlezen
"Interactief voorlezen stimuleert het begrijpend luisteren. Het is een werkwijze waarbij een (kinder)boek herhaald wordt voorgelezen, onderbroken door vragen. Je stimuleert door interactie met de kinderen het verhaalbegrip, maar ook de taalvaardigheid en de woordenschat"

Slide 6 - Diapositive

Vragen bij video
Je gaat zo een video bekijken waarin wordt uitgelegd hoe je interactief kunt voorlezen.

Schrijf de tips die de vrouw geeft tijdens de video op op een blaadje.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Tips
Welke tips heb je opgeschreven?
Bespreek ze met de rest van de klas!

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Welke tips past deze juf toe tijdens het voorlezen?

Slide 11 - Question ouverte

Wat zag je aan de reacties van de kinderen?

Slide 12 - Question ouverte

Wat is volgens jou het grote verschil tussen 'gewoon' voorlezen en interactief voorlezen?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Opdracht
Ga naar de boeken in onze hal/gang en zoek 1 boek uit, waarvan je denkt dat die past bij een kleuter. Een kleuter is 4-6 jaar



Slide 15 - Diapositive

Je hebt een boek uitgekozen. En nu?
1. Waarom heb je voor dit boek gekozen?
2. Waarom denk je dat het boek geschikt is voor een kleuter?
3. Lees de achterkant van het boek.
4. Wat is het onderwerp van het boek? Vertel kort waar het boek over gaat.
5. Bereid je voor. Lees een klein stukje voor uit je boek. Denk na over hoe je dit interactief kan doen.

Slide 16 - Diapositive