OWK

Posttraumatische stresstoornis
Hanneke van der Heijden, Nathalie Possick, Twan Wormgoor en Elena Hervas
Trigger warning; Als jij je niet prettig of comfortabel voelt, voel je vrij om de klas te verlaten
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Posttraumatische stresstoornis
Hanneke van der Heijden, Nathalie Possick, Twan Wormgoor en Elena Hervas
Trigger warning; Als jij je niet prettig of comfortabel voelt, voel je vrij om de klas te verlaten

Slide 1 - Diapositive

Inhoudsopgave
  • Angststoornissen
  • PTSS
  • In de klas
  • Wat kan jij als docent bieden
  • Casus
  • Bye

Slide 2 - Diapositive

Angsstoornissen

Slide 3 - Carte mentale

Wat is een angsstoornis?
  • Buitensporig en niet realistisch
  • Dagelijks leven wordt belemmerd
  • combinatie van verschillende factoren
  • Uit zich vaak na een ingrijpende gebeurtenis 

Slide 4 - Diapositive

Acht verschillende angststoornissen
  • Gegeneraliseerde angststoornis
  •   Separatieangststoornis
  • Paniekaanval en paniekstoornis
  • Sociale angststoornis
  • Specifieke fobie
  • obsessief-compulsieve stoornis / dwangstoornis
  • Posttraumatische stressstoornis

Slide 5 - Diapositive

Posttraumatische stressstoornis
  • Herbeleving
  • Vermijdend gedrag
  • Verandering in gedrag
  • Prikkelbaar
  • Negatieve gedachtes --> depressie

Slide 6 - Diapositive

PTSS in de klas
  • Prikkelbare leerling
  • Onzekere leerling
  •   Leerling is overdreven aanwezig of niet aanwezig
  • Hoge absentie
  • Paniekaanvallen kunnen ontstaan

Slide 7 - Diapositive

Wat kan jij als docent bieden?
  • De angst erkennen
  • Angstgevoelens niet weg praten 
  • Leerlingen stimuleren zelf dingen te laten doen
  • Leerling stimuleren om hulp te vragen
  • Rustige en duidelijke instructies met haalbare opdrachten
  • Afleidende activiteiten wanneer de angst zich voordoet

Slide 8 - Diapositive

Casus
Priscilla van 13 uit de 2e klas van mavo/havo was voor de zomervakantie een erg vrolijk, goedgebekt meisje.
Sinds de zomervakantie is haar gedrag veranderd; ze is heel stil en ruikt naar wiet. 
Haar cijfers lijken ook niet meer op die van het vorige jaar. Ook is ze vaak absent of te laat en als ze er is is ze mentaal afwezig tijdens de lessen. 
Een week geleden liet je de film Spijt! zien. Priscilla kreeg tijdens het kijken een paniek aanval en rende huilend de klas uit.

Je bent haar mentor en maakt je zorgen om haar. 
Wat doe je?

Slide 9 - Diapositive

Wat neem je mee?

Slide 10 - Carte mentale

Bye
Another day another slay.

Slide 11 - Diapositive