4K 1.3 Lezen - samenvatten

1.3 Lezen 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

1.3 Lezen 

Slide 1 - Diapositive

(p. 44) IN DEZE PARAGRAAF LEER JE:
hoofd- en bijzaken herkennen;
onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken;
hoofdzaken ordenen.

Slide 2 - Diapositive


Wat zet je in een samenvatting?
A
bijzaken
B
hoofdzaken

Slide 3 - Quiz

Lees tekst 1 (p. 44) verkennend.
Markeer in de eerst zin van elke alinea telkens de twee belangrijkste woorden.

Slide 4 - Diapositive

Hoofdzaken
Niet alle informatie in een tekst is even belangrijk.
De belangrijkste informatie in een tekst of alinea noem je de hoofdzaak. De hoofdzaak van een alinea noemen we de kernzin/ De kernzin staat vaak vooraan of achteraan in de alinea.

Slide 5 - Diapositive

en bijzaken
De minder belangrijke informatie noem je bijzaken. In alinea's zijn dat de zinnen die een toelichting zijn op de kernzin, In een samenvatting kun je die toelichting weglaten.

Slide 6 - Diapositive

Is de volgende informatie uit tekst 1 een hoofdzaak of een bijzaak?
Boeken lezen is een vrijetijdsbesteding.
A
hoofdzaak
B
bijzaak

Slide 7 - Quiz

Is de volgende informatie uit tekst 1 een hoofdzaak of een bijzaak?
Lezers leven langer dan niet-lezers.
A
hoofdzaak
B
bijzaak

Slide 8 - Quiz

Is de volgende informatie uit tekst 1 een hoofdzaak of een bijzaak?
Het onderzoek stond in het wetenschappelijke tijdschrift Social Science and Medicine.
A
hoofdzaak
B
bijzaak

Slide 9 - Quiz

Is de volgende informatie uit tekst 1 een hoofdzaak of een bijzaak?
Alleen personen van vijftig jaar of ouder deden mee met onderzoek.
A
hoofdzaak
B
bijzaak

Slide 10 - Quiz

Samenvattingsvragen
Tijdens het CE moet je onder andere vragen bij teksten beantwoorden. Sommige vragen gaan over samenvatten. Deze vragen toetsen of je:
  • hoofdzaken in een tekst kunt herkennen;
  • hoofdzaken en bijzaken kunt onderscheiden;
  • tekstgedeelten in de juiste volgorde kunt zetten;

Slide 11 - Diapositive

Samenvattingsvragen
De examenvragen over samenvatten kunnen verschillende vormen hebben:
  • meerkeuzevragen;
  • volgordevragen;
  • schemavragen;
  • open vragen.

Slide 12 - Diapositive

Stappenplan samenvattingsvragen
  • Kijk goed in de vraag over welk tekstgedeelte het gaat.
  • Lees dat tekstgedeelte nog een keer nauwkeurig.
  • Let op signaalwoorden en bepaal welk tekstverband ze aangeven.
  • Bepaal per alinea de kernzin (hoofdzaak) en de toelichting (bijzaken).
  • Beantwoord de vragen.

Slide 13 - Diapositive

Opdrachten
Maak nu opdracht 5 t/m 7 (p. 46-48)

Slide 14 - Diapositive