Introductie in de wiskundelessen Klas 1h1

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 1

Start geen nieuwe vergadering

Welkom   wiskunde!

Wat gaan we doen?
Lesplanning: 

● Wie ben ik?

● Wie ben jij?

● Wat neem je mee?

● Hoe werken we bij
● wiskunde?

● Lessonup inloggen

● Digitale leeromgeving

● Afsluiting

bij

We gaan zo starten.

Leg je wiskunde-
spullen op tafel.

Telefoon in de telefoontas.

wat ga je leren vandaag?

Wat is wiskunde?

Je weet wat ik van je verwacht bij wiskunde.

Je weet wat je van mij kunt verwachten bij wiskunde.

Je weet wat je mee moet nemen.

Je kunt bij je digitale leeromgeving.

Wie ben ik?

• docent wiskunde
• mentor 2m4
• docent rekenen
• uitleg en .....
• prive?

VRAGEN?

Wie ben jij?

en?????

1. Wie heeft er oudere broers of zussen hier op school?

2. Wie sport er?

3. Wie heeft er huisdieren thuis?

4. Wie vindt rekenen leuk?

5. Wie heeft er een idee over waar je wiskunde tegenkomt in het gewone dagelijkse leven? ?

symmetrie

hoogtelijnen op een kaart

puzzeltjes (logisch nadenken)

constructie maken met vormen

logisch nadenken bij spelletjes

Verwachtingen in de les

Wat verwacht ik van jullie?

• Je hebt elke les je spullen bij je.
• Je werkt netjes.
• Je huiswerk is altijd af.
• Je kijkt je huiswerk altijd zelf na met de digitale leeromgeving.
• Je zorgt er zelf voor dat jij alle leerdoelen behaalt.
• Je stelt vragen waar jij dit nodig hebt.
  Boek - buurman - internet - docent

Wat heb je bij je in de les?

Boek
Werkboek

Schrift 1 cm ruitjes

Geodriehoek en passer

Rekenmachine

Potlood en Gum

Pen

Opgeladen laptop

Invullen lesuur

Hoe ziet een les er uit?

• Lesdoel bekijken
• Huiswerkcontrole 
• Terugblik 
• Nieuwe Theorie
• Zelfstandig werken  (stoplicht) X Y Z- groep
• Afsluiting

leerdoelen

Een leerdoel geeft aan wat je moet kennen en kunnen.

 Een leerdoel legt duidelijk en concreet uit wat je moet kunnen op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden.

Van elk hoofdstuk/paragraaf krijg je leerdoelen.

Deze worden op allerlei manieren getoetst.

Aan het eind van de paragraaf (Lj1) alle leerdoelen afvinken!

Hoe werken we bij wiskunde?

Elk hoofdstuk zal eerst formatief worden getoetst als dat mogelijk is

• Een Formatieve Toets (FT) maken we om te kijken of je alle leerdoelen hebt behaald en om te bekijken wat je nog moet doen voor het echte proefwerk
  
• Een Formatieve Toets (FT) lijkt op het uiteindelijke proefwerk (PW).
• Tijdens het maken van een FT gelden dezelfde regels als bij een PW.
• Een FT kijken we samen in de klas na.
• Een FT telt niet voor een cijfer.
  
• Pas na een FT maak je het PW voor een cijfer
  

boek

hoe ziet het eruit?

wat staat er in?

legenda?

Hoe werken we bij wiskunde?

We werken met Lesson-up

• Download de app Lessonup
• Registreer je eerst.
  Gebruikersnaam: [e-mail]
  Wachtwoord: (zie je agenda)
  
• Ga terug naar het beginscherm.
• Meld je aan bij jouw klas wiskunde met de klassencode:
  

bdshg

1h1

regels

nieuwe paragraaf begin je op een nieuwe bladzijde bovenaan

kantlijnen maken

opgavenummer voor de kantlijn, opgave erachter

tekenen met potlood, schrijven met pen!!!!

in werkboek met potlood!!!!

Huiswerk (staat in SOM)

Schrijf op in je agenda bij de volgende les:

Alles meenemen wat je nodig hebt. 
Maak op 10 bladzijden  kantlijnen in je schrift

Je kunt alles nalezen in de LessonUp app!

Maak

opgave 1 t/m 4van hoofdstuk 1 op blz 9

Lesdoel behaald?

Wat is wiskunde?

Je weet wat ik van je verwacht bij wiskunde.

Je weet wat je van mij kunt verwachten bij wiskunde.

Je weet wat je mee moet nemen.