Introductie in de wiskundelessen Klas 1m

Start geen nieuwe vergadering
Welkom   wiskunde!
Wat gaan we doen?
Lesplanning: 
● Wie ben ik?
● Wie ben jij?
● Wat neem je mee?
● Hoe werken we bij
● wiskunde?
● Lessonup inloggen
● Digitale leeromgeving
● Afsluiting
bij
We gaan zo starten.
Leg je wiskunde-
spullen 
op tafel.
Telefoon in de telefoontas.
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Start geen nieuwe vergadering
Welkom   wiskunde!
Wat gaan we doen?
Lesplanning: 
● Wie ben ik?
● Wie ben jij?
● Wat neem je mee?
● Hoe werken we bij
● wiskunde?
● Lessonup inloggen
● Digitale leeromgeving
● Afsluiting
bij
We gaan zo starten.
Leg je wiskunde-
spullen 
op tafel.
Telefoon in de telefoontas.

Slide 1 - Diapositive

wat ga je leren vandaag?
Wat is wiskunde?
Je weet wat ik van je verwacht bij wiskunde.
Je weet wat je van mij kunt verwachten bij wiskunde.
Je weet wat je mee moet nemen.
Je kunt bij je digitale leeromgeving.

Slide 2 - Diapositive

Wie ben ik?
  • docent wiskunde
  • mentor 2m4
  • docent rekenen
  • uitleg en .....
  • prive?

VRAGEN?

Slide 3 - Diapositive

Wie ben jij?

Slide 4 - Diapositive

en?????
1. Wie heeft er oudere broers of zussen hier op school?
2. Wie sport er?
3. Wie heeft er huisdieren thuis?
4. Wie vindt rekenen leuk?
5. Wie heeft er een idee over waar je wiskunde tegenkomt in het gewone dagelijkse leven? ?


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

symmetrie

Slide 9 - Diapositive

hoogtelijnen op een kaart

Slide 10 - Diapositive

puzzeltjes (logisch nadenken)

Slide 11 - Diapositive

constructie maken met vormen

Slide 12 - Diapositive

logisch nadenken bij spelletjes

Slide 13 - Diapositive

Verwachtingen in de les
Wat verwacht ik van jullie?
  • Je hebt elke les je spullen bij je.
  • Je werkt netjes.
  • Je huiswerk is altijd af.
  • Je kijkt je huiswerk altijd zelf na met de digitale leeromgeving.
  • Je zorgt er zelf voor dat jij alle leerdoelen behaalt.
  • Je stelt vragen waar jij dit nodig hebt.
    Boek - buurman - internet - docent

Slide 14 - Diapositive

Wat heb je bij je in de les?
Boek
Werkboek
Schrift 1 cm ruitjes
Geodriehoek en passer
Rekenmachine
Potlood en Gum
Pen
Opgeladen laptop

Slide 15 - Diapositive

Invullen lesuur
Hoe ziet een les er uit?
  • Lesdoel bekijken
  • Huiswerkcontrole 
  • Terugblik 
  • Nieuwe Theorie
  • Zelfstandig werken  (stoplicht) X Y Z- groep
  • Afsluiting

Slide 16 - Diapositive

leerdoelen

Een leerdoel geeft aan wat je moet kennen en kunnen.

 Een leerdoel legt duidelijk en concreet uit wat je moet kunnen op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden.

Van elk hoofdstuk/paragraaf krijg je leerdoelen.

Deze worden op allerlei manieren getoetst.

Aan het eind van de paragraaf (Lj1) alle leerdoelen afvinken!

Slide 17 - Diapositive

Indeling hoofdstuk
les 1: je hebt de voorkennis al gemaakt, uitleg over hoofdstuk en paragraaf 1
les 2 t/m 6: uitleg per paragraaf
les 7: maken D-toets als formatieve toets
les 8: bespreking FT en herhaling



Slide 18 - Diapositive

Digitale leeromgeving
  • Ga op een internetbrowser naar Somtoday;
  • ga naar Leermiddelen;
  • scroll naar Wiskunde en klik er op;
  • scroll terug naar boven en klik op Getal en Ruimte.
    Je wordt doorgestuurd naar de leeromgeving. 
  • Klik door tot lesmateriaal. Kies eerste leerjaar vink aan 1 TH (13-e)
  • Bij wie lukt het niet?

Slide 19 - Diapositive

Wiskunde
patronen en structuren, inzicht, de weg naar het antwoord, logisch nadenken.
Bij wiskunde kan het antwoord fout zijn maar de weg ernaar toe gedeeltelijk of zelfs helemaal goed.

Slide 20 - Diapositive

Hoe werken we bij wiskunde?
Elk hoofdstuk zal eerst formatief worden getoetst als dat mogelijk is
  • Een Formatieve Toets (FT) maken we om te kijken of je alle leerdoelen hebt behaald en om te bekijken wat je nog moet doen voor het echte proefwerk
  • Een Formatieve Toets (FT) lijkt op het uiteindelijke proefwerk (PW).
  • Tijdens het maken van een FT gelden dezelfde regels als bij een PW.
  • Een FT kijken we samen in de klas na.
  • Een FT telt niet voor een cijfer.
  • Pas na een FT maak je het PW voor een cijfer

Slide 21 - Diapositive

boek
hoe ziet het eruit?
wat staat er in?
legenda?

Slide 22 - Diapositive

Hoe werken we bij wiskunde?

We werken met Lesson-up
  • Download de app Lessonup
  • Registreer je eerst.
    Gebruikersnaam: leerlingnummer@live.bc-enschede.nl
    Wachtwoord: (zie je agenda)
  • Ga terug naar het beginscherm.
  • Meld je aan bij jouw klas wiskunde met de klassencode:
apgbb
1m1

Slide 23 - Diapositive

regels
nieuwe paragraaf begin je op een nieuwe bladzijde bovenaan
kantlijnen maken
opgavenummer voor de kantlijn, opgave erachter
tekenen met potlood, schrijven met pen!!!!
in werkboek met potlood!!!!

Slide 24 - Diapositive

Huiswerk (staat in SOM)

Schrijf op in je agenda bij de volgende les:

Alles meenemen wat je nodig hebt. 
Maak op 10 bladzijden  kantlijnen in je schrift

Je kunt alles nalezen in de LessonUp app!


Maak de voorkennis 

opgave 1 en 2 van hoofdstuk 1 op blz 14










timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Lesdoel behaald?
Wat is wiskunde?
Je weet wat ik van je verwacht bij wiskunde.
Je weet wat je van mij kunt verwachten bij wiskunde.
Je weet wat je mee moet nemen.



Slide 26 - Diapositive