WIS 1BK H6.1 Breuken vereenvoudigen

WIS 1BK H6.1
Breuken vereenvoudigen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

WIS 1BK H6.1
Breuken vereenvoudigen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- ik kan benoemen waaruit een breuk bestaat
- ik kan benoemen wat vereenvoudigen is
- ik kan een breuk vereenvoudigen met 
de rekenmachine
- ik kan een breuk vereenvoudigen 
zonder rekenmachine
- ik kan hele uit een breuk halen

Slide 2 - Diapositive

Breuken

Slide 3 - Carte mentale

Onderdelen breuk
- bovenste getal = teller
- breukstreep (delen door)
- onderste getal = teller

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Vereenvoudigen met rekenmachine
- CASIO fx-82NL



                                                      - CASIO fx-82 ES

Slide 6 - Diapositive

Vereenvoudigen zonder rekenmachine
- vereenvoudigen = kleiner maken
- deel de teller en noemer door hetzelfde getal
- er moeten hele getallen uitkomen
- maak de breuk zo klein mogelijk

> wanneer je dit lastig vindt kun je telkens 
delen door 2 (tot dit niet meer lukt) dan is 
de breuk al kleiner en kun je delen door bv 3

Slide 7 - Diapositive

Hele uit een breuk halen
- moet de teller groter zijn dan de noemer
(de bovenste groter dan de onderste)

> hoe vaak past de onderste in de bovenste?
> 3 x 7 = 21 (dus 3 hele)
> 24 - 21 = 3 (houd je over)
> antwoord = 3  3/7

Slide 8 - Diapositive

Vereenvoudig de
volgende breuk.
A
1/3
B
2/6
C
2/3
D
3/4

Slide 9 - Quiz

Vereenvoudig de
volgende breuk.
A
8/9
B
10/44
C
3/5
D
12/13

Slide 10 - Quiz

Vereenvoudig de
volgende breuk.
A
5 3/5
B
5 3/3
C
4 8/5
D
4 7/5

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Leerdoelen bereikt?
- Waaruit bestaat een breuk?
- Wat is vereenvoudigen?
- Hoe vereenvoudig je zonder rekenmachine?
- Welke knop gebruik je op de rekenmachine
om te vereenvoudigen?
- Hoe haal je helen uit een breuk?

Slide 14 - Diapositive