BiNaS project

Groepjes
1. Annemijn, Ysenne, Sanne, Isabel
2. Kacper, Mick, Sil
3. Alex, Harun, Ruben
4. Julia, Jara, Marit
5. Steven, Lasse, Rik
6. David, Kian, Mattias
7. Rosalie, Olivia, Alano
8. Pablo, Benjamin, Liselotte, Alysha
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Groepjes
1. Annemijn, Ysenne, Sanne, Isabel
2. Kacper, Mick, Sil
3. Alex, Harun, Ruben
4. Julia, Jara, Marit
5. Steven, Lasse, Rik
6. David, Kian, Mattias
7. Rosalie, Olivia, Alano
8. Pablo, Benjamin, Liselotte, Alysha

Slide 1 - Diapositive

Laat kinderen al meteen groepjes bij elkaar gaan zitten als ze binnenkomen en geef ze een boekje met de instructie dat ze hun namen erop moeten zetten van hun groepje.

Let's













https://www.chemspeller.com/index.html?begin

Slide 2 - Diapositive

Vorige les hebben we gezien dat de totale massa van oplossingen die reageren tot een vast stofje hetzelfde blijft.

De massa van staalwol nadat het verbrand was, leek groter te worden. Want we wogen meer dan ervoor. Hoe kwam dat? Omdat zuurstof was gebonden uit de lucht. Waarom geldt dan de wet van behoud van massa?
Omdat we de zuurstof die gebonden werd niet hadden gewogen van te voren.

Bij het laatste experiment met zoutzuur en soda zagen we dat de massa afnam. Hoe komt dat? Omdat er gas ontstaat (we weten niet wat voor gas). Hoe zouden we wel op dezelfde massa komen als eerst? Door het ontstane gas te wegen.

Lavoisier heeft ook dit soort proefjes gedaan waarbij hij heel nauwkeurig had gemeten hoeveel van elke stof die zou gaan reageren had. Dit deed hij voor en na de reactie. Daarom het deze wet, ook wel de wet van Lavoisier. Denk maar aan legoblokjes. als je er een ruimteschip van bouwt kan je die blokjes ook hergebruiken voor een kasteel.

Dalton 
Deze les:
  • Uitleg Binas project (5 min)
  • In groepjes zelfstandig werken (30 min)
  • Afronden (5 min)

Slide 3 - Diapositive

Vertellen wat we in de les gaan doen en wat ik ga doen.

Eerst ga ik met jullie door het boekje heen zodat iedereen op de hoogte is wat er in het boekje staat en wat er van jullie wordt verwacht. Dit is het moment dat jullie luisteren en vragen stellen als er iets onduidelijk is.

mag groepsnaam bedenken

Vervolgens krijgen jullie de tijd om in jullie groepjes zelfstandig jullie verzonnen onderwerpen uit te werken --> onderzoeksvraag bedenken en deze te laten controleren door mij/Klein Douwel. Wij lopen rond om jullie vragen te beantwoorden.

tenslotte sluiten we de les samen af en checken we of iedereen gedaan heeft wat er gedaan moest worden vandaag en bekijken we wat we de volgende les gaan doen.
  • Eigen onderzoek bedenken (O___O) + onderzoeksvraag en werkplan
  • Uitvoeren van je experimenten (OoO)
  • Rapporteren van je onderzoek dmv een wetenschappelijk verslag  (O.O)
  • Trekken van een juiste conclusie :)
  • Leren samenwerken #groepjes #teamwork
maandag  dinsdag  woensdag donderdag   vrijdag      zaterdag      zondag
Wat
timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Pak gele boekje en aan de hand hiervan leg ik uit wat waar staat en wat we gaan doen. Ik zal dit doen zonder digitale hulpmiddelen, maar gewoon via het boekje.

Onderwerpen

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


  1. Aanstaande dinsdag & donderdag:
    onderwerp bekend --> aan de slag met onderzoeksvraag en werkplan in je logboek
  2. 4 t/m 8 april BINAS projectweek; 18 april uiterlijke inleverdatum verslag
maandag  dinsdag  woensdag donderdag   vrijdag      zaterdag      zondag
Wanneer?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


  1. In groepjes van 3 of 4 
maandag  dinsdag  woensdag donderdag   vrijdag      zaterdag      zondag
Hoe?
  1. Liefst vakoverstijgend, uitvoerbaar op school tijdens de lesuren.
  2. Het moet zelfstandig veilig uit te voeren zijn --> overleg met mij/Klein Douwel!
  3. Kwalitatief voldoende (niet te eenvoudig)
  4. Materiaal voor de experimenten in principe zoveel mogelijk zelf meenemen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
1. Heeft je groepje een goedgekeurd onderwerp en onderzoeksvraag genoteerd in het werkplan p.5 .
2. Heeft je groepje in het logboek p.9 genoteerd wat je hebt gedaan.
3. Is je groepje klaar om de volgende les het werkplan p.5 af te maken en het aanvraag formulier practicum spullen p.13  in te leveren
timer
30:00

Slide 8 - Diapositive

Uitleg geven aan de hand van het boekje
--> mogen in groepjes gaan zitten aan begin van de les.
Deel boekje uit:

Nog een keer kort bespreking waaraan je onderzoek aan moet voldoen.
Boekje doorbespreken waar wat staat en waar je het moet noteren.

Als je vragen hebt steek je hand op. Dan komen meneer Klein Douwel of ik helpen

Als je klaar bent, kan je alvast beginnen aan de rest van het werkplan uitwerken.


Wat is het onderwerp van jullie groepje?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
1. Heeft je groepje een goedgekeurd onderwerp en onderzoeksvraag.
2. Heeft je groepje in het logboek genoteerd wat je hebt gedaan en heeft dit laten aftekenen.
3. Is je groepje klaar om de volgende les het werkplan af te maken en het toa formulier in te vullen.
4. Lever je boekje in aan het eind van de les.

Slide 10 - Diapositive

Vragen wie nog niet zo ver is?
Volgende les:
1. Werkplan afmaken.
2. Toa formulier ingevuld.
Zie ELO -->  studiewijzers voor meer info!

Belangrijke data: 
4 t/m 8 april BINAS projectweek; 
18 april uiterlijke inleverdatum verslag

Slide 11 - Diapositive

Nog even online laten zien hoe ze het kunnen vinden op ELO
Succes en
tot Sn Al!

Slide 12 - Diapositive

Aandacht erbij vragen aan het eind van de les lastig!

Volgende keer TOETSEN TERUGGEVEN
Verrassing!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk dinsdag 15 maart
Maken
module boekje Rekenen aan reacties;
afmaken taak 2 opgave 5 t/m 10 op p.8

BINAS-project
duidelijk onderwerp en eventueel al een onderzoeksvraag
Zie ELO studiewijzers voor meer info!

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk verplaatsen naar volgende week dinsdag.