Par 1 inleiding metaforen

Het menselijk bestaan?
1 / 10
suivant
Slide 1: Carte mentale
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Het menselijk bestaan?

Slide 1 - Carte mentale

Menselijk bestaan
lesdoelen:De leerling kan aan de hand van een zelf uitgewerkt voorbeeld duidelijk maken dat metaforen een bruikbaar instrument kunnen zijn bij het nadenken over levensbeschouwelijke vragen.
De leerling kan aan de hand van een zelfuitgewerkt voorbeeld duidelijk maken dat metaforen hun eigen mogelijkheden maar ook hun beperkingen kennen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Wat bedoelt Forrest met "Life is like a box of chocolats?

Slide 4 - Question ouverte

Metafoor
Wat is een metafoor?
Zoek op internet naar de betekenis en zoek 3 voorbeelden van een metafoor en geef aan wat de betekenen(5 min)

Slide 5 - Diapositive

Wat is een metafoor en welke 3 voorbeelden heb je gevonden?

Slide 6 - Question ouverte

Metafoor
Metafoor: is een vorm van betekenisoverdracht: met wat je zegt schilder je een beeld; het gaat erom dat dat beeld een overeenkomst heeft met wat je bedoelt. Hoe treffender de overeenkomst, hoe beter de beeldspraak.
Je vergelijkt iets met wat je moeilijk kent met iets wat je wel kent.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Voorbeelden:
Het leven is een weg met kuilen en hobbels.
Voetbal is oorlog.
Kijk die Machteld nou toch eens: het lelijke eendje is een zwaan geworden!
Mijn ouderlijk huis is nog steeds een veilige haven voor mij

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk:
opdracht 1 tm 5 en verdiepingsopdracht 1 en 2

Slide 10 - Diapositive