LOB periode 1 les 1

LOB les 1 periode 1
Thema Geluk
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LOB les 1 periode 1
Thema Geluk

Slide 1 - Diapositive

Uitleg waarom we starten met het thema geluk:
Omdenken is nodig in Corona tijd waar je als jong volwassene steeds moet aanpassen aan nieuwe regels, geen school, vertraagde stage, online lessen, geen familie zien.
Omdenken nodig tijdens stageperiode waar je jezelf soms als persoon zo tegen komt. 
Wie kan er nog meer voorbeelden noemen?
Presto

Slide 2 - Diapositive

Uitleg waarom we starten met het thema geluk:
Omdenken is nodig in Corona tijd waar je als jong volwassene steeds moet aanpassen aan nieuwe regels, geen school, vertraagde stage, online lessen, geen familie zien.
Omdenken nodig tijdens stageperiode waar je jezelf soms als persoon zo tegen komt. 
Wie kan er nog meer voorbeelden noemen?
2

Slide 3 - Vidéo

10 minuten:
Inloop van de les
Film inclusief  de 2 vragen
00:51
Wat is geluk?
In 1 woord

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

04:09
Wat is geluk?
In 1 zin of 3 kernwoorden?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerst een test:
Doe de test op blz 120
van het boek Makers

Maak een foto van de 
ingevulde bladzijde
Deel hem op via
volgende dia

timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

10 minuten
Test + uitslag van de test bespreken
Geef van te voren aan dat de uitslag gedeeld wordt
Studenten die geen boek hebben kunnen een foto maken van deze pagina en de opdracht op papier maken en daar een foto van maken
Test je geluksgevoel:

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar kun je geluk zelf beïnvloeden?

Slide 8 - Diapositive

5 minuten 
Film bekijken
Maak de opdracht 'verdelen'
Bladzijde 121
Maak een lijst met 10 dingen waar jij gelukkig van wordt
verdeel ze over de kolommen

Fijn leven
Goed leven
Bv Fit zijn en plezier hebben
Bv mooie ervaringen, iets betekenen voor anderen

Slide 9 - Diapositive

5 minuten
Opdracht verdelen + het bespreken ervan
Hoeveel items kon je noteren?

Slide 10 - Carte mentale

Door deze vraag in te bouwen kun je controleren of alle studenten nog meedoen. Als niet alle studenten reageren kan er nog een controle vraag gesteld worden of het wel lukt
Geluksactie's
Pak bladzijde 121 erbij van het boek makers




Kruis 5 acties aan van ervaringen waar jij gelukkig van wordt

Slide 11 - Diapositive

5 minuten
Invullen en delen van de opdracht geluksactie's
Deel je uitkomsten:

Slide 12 - Question ouverte

Vraag in teams welke studenten hun uitkomsten willen delen? Zij kunnen hun 'digitale hand' opsteken.
Uitdagingen en Planning
  • Ga met je klasgenoot samenwerken
  • Neem bladzijde 122 en 123 door
  • Kies uitdagingen waarmee je 5 Oranje XP's behaalt
  • Maak de planning van  bladzijde 123 en deel de uitkomsten op de volgende dia
  • We gaan 4 weken met deze uitdagingen aan het werk
XP
timer
20:00

Slide 13 - Diapositive

20 minuten
Zelfstandig aan het werk met uitdaging en planning
Uitdagingen mag je individueel doen maar mag ook met de buddy
Na de afgesproken tijd weer in de vergadering terug komen
TIP: maak een chat van de lesgroep aan in Teams zodat je ze terug kunt vragen
Deel je planning

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Laatste 5 minuten aangeven dat we een kado hebben voor de klas
Ik heb het boek laten zien en aangegeven dat we hiermee gaan werken tijdens de stage