LJ1 3.13 + 3.14 / LJ2 3.13 t/m opdr 5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 3.13 + 3.14
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ1: Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Laat deze nog even dicht op tafel liggen.

LJ2: Pak je leesboek en ga in stilte lezen

Huiswerk controle

2. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- kun je de alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst

- kun je de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Mini-check

Verdiept (8 of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check

???

Horen de volgende zinnen thuis in de inleiding, het middenstuk of het slot van een tekst?

Hopelijk wordt deze hond na de operatie snel weer beter.

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

Antwoord

Deze zin hoort thuis in het slot, want een schrijver kan zijn tekst afsluiten door te vertellen wat hij hoopt.

Een ander voordeel van kamperen
is het vele buiten zijn.

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

Antwoord

Deze zin hoort thuis in het middenstuk, want de schrijver vertelt over meer voordelen van kamperen. Dit is er één van. Het onderwerp van de hele tekst is waarschijnlijk kamperen.

Iedereen heeft er wel over gehoord:
de avondklok.

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

Antwoord

Deze zin hoort thuis in de inleiding, 

want de schrijver vertelt wat 

het onderwerp van de tekst is:

de avondklok.

Wie maakt wat

Had je alle vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht 38 t/m 40 op blz 139/140.

De rest doet mee met de instructie

Alinea's en tussenkopjes

Een tekst is verdeeld in stukjes: alinea’s.

In elke alinea wordt iets anders verteld over het onderwerp. Een alinea begint altijd op een nieuwe regel. Vaak staat er tussen alinea’s een witregel.

Alinea's en tussenkopjes

Boven een alinea of een groepje alinea’s kan een tussenkopje staan. 

Een tussenkopje geeft aan waar de alinea over gaat.

Alinea's en tussenkopjes horen ook bij verkennend lezen!

Inleiding – middenstuk – slot 

Een goede tekst bestaat uit drie delen: een inleiding, een middenstuk en een slot.

5. Begeleid inoefenen

Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check --> 

dan maak je met mij een opdracht 38 en 39.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 38 t/m 40 op blz 139/140.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdracht na.

Daarna ga je in stilte lezen. 

1. Lesopening

LJ2: Pak je boek van Nederlands en laat deze nog even dicht op tafel liggen.

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- zie je het verschil tussen hoofd- en bijzaken in een tekst

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Arrangementen + Mini-check

Verdiept(8 of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check

Bestaat de rest van de alinea uit uitleg of uit voorbeelden?

1. uitleg
2. voorbeelden

Bestaat de rest van de alinea uit uitleg of uit voorbeelden?

1. uitleg
2. voorbeelden

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst hiernaast?

Wat is de kernzin van alinea 1?

Wie maakt wat

Had je alle vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht 3 t/m 5 op blz 139/140.

De rest doet mee met de instructie

De rest van alinea 1:

uitleg of voorbeelden?

Kernzin van alinea 4?

Opbouw alinea 5?

kernzin - uitleg

kernzin - voorbeeld

uitleg - kernzin

voorbeeld - kernzin

Opbouw alinea 6?

kernzin - uitleg

kernzin - voorbeeld

uitleg - kernzin

voorbeeld - kernzin

5. Begeleid inoefenen

Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check --> 

dan maak je met mij een opdracht 4.

6. Zelfstandig werken

LJ1 - Je maakt nu zelfstandig opdracht 38 t/m 40 op blz 139/140.

LJ2 - Je maakt nu zelfstandig opdracht 3 t/m 5 op bladzijde 139/140

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na

Daarna ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- kun je de alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst?

- kun je de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen?

                       

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- zie je het verschil tussen hoofd- en bijzaken in een tekst?

                    

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Dinsdag 31 januari

3.13 opdracht 38 t/m 40

Huiswerk LJ2: 

Dinsdag 31 januari 

3.13 opdracht 3 t/m 5

Toetsen LJ1: 

Geen

Toetsen LJ2: 

Geen