1.1 - Je moet keuzes maken!

Hoofdstuk 1
Verdien je genoeg?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 1
Verdien je genoeg?

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen hoofdstuk 1
  • Wat voor behoeften je kunt hebben;
  • Welke betekenis schaarste heeft bij het vak economie;
  • Hoe je wordt beïnvloed bij de keuzes die je maakt;
  • Wat het verschil is tussen welvaart en welzijn;
  • Hoe de welvaart kan toenemen;
  • Hoe je de verdeling van inkomens kunt aflezen uit een grafiek;
  • Wat inflatie is;
  • Hoe je koopkracht groter of kleiner wordt;
  • Welke oorzaken er voor inflatie zijn;
  • Hoe het CBS de inflatie kan vaststellen;
  • Hoe je het CPI berekent.


Slide 2 - Diapositive

Paragraaf 1 
Je moet keuzes maken

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen 1.1
  • Welke behoeften zijn er?
  • Wat is schaars?
  • Waarom moet je prioriteiten stellen?
  • De marketingmix kennen/ toepassen
  • Een doelgroep bepalen.

Slide 4 - Diapositive

Behoeften
              Alles wat je nodig hebt of graag wilt hebben.

Twee soorten behoeften:
  • Primaire, noodzakelijke of basisbehoeften
       Heb je nodig om te kunnen leven
  • Secundaire of luxe behoeften
       Maken je leven aangenamer


Slide 5 - Diapositive

Opdracht: behoeften/ prioriteiten 
  1. Schrijf 5 dingen op die je in de vakantie gekocht hebt.
  2. Geef aan of je met deze aankoop een primaire of secundaire behoefte hebt bevredigd.
  3. Geef met nummer 1 t/m 5 aan welke je het belangrijkst vindt. Nummer 1 is het belangrijkst, nummer 5 het minst. 
  4. Wat valt je op aan je eigen lijst? 

Slide 6 - Diapositive

Schaarse en Vrije goederen
Schaars goed: 
  • Goederen die er niet zijn zonder inspanning (middelen), er worden productiemiddelen gebruikt.
  • Goederen waarvoor je moet betalen.
Vrije goederen: 
  • Goederen waarvoor je niet hoeft te betalen.
  • Goederen die niet schaars zijn (zon(licht), zeewater, wind of de vrije natuur).

Slide 7 - Diapositive

Wat gebeurt er als een product schaars is? Geef een voorbeeld van een product dat momenteel schaars is.

Slide 8 - Question ouverte

Waarom moeten mensen prioriteiten stellen/ keuzes maken?

Slide 9 - Question ouverte

Prioriteiten stellen
Omdat je te weinig tijd en geld hebt om alles te doen, wat je zou willen doen, moet je prioriteiten stellen (=keuzes maken) wat je met je middelen (= tijd en geld) wilt doen.

Wat valt hierbij vaak op:
  • Meestal eerst basisbehoeften! 
  • Iedereen maakt andere keuzes!


Slide 10 - Diapositive

Wat is marketing?
Ondernemers proberen zoveel mogelijk winst te maken. Ze zullen daarvoor zo goed mogelijk in moeten spelen op de behoeften van de doelgroep.

Om zo goed mogelijk in te spelen op deze behoeften doen ze marktonderzoek en gebruiken ze marketinginstrumenten.

Slide 11 - Diapositive

Marketing
Instrumenten (6 P's)

Slide 12 - Carte mentale

Een groep consumenten waar een bedrijf de reclame op richt heet:
A
De consumentengroep
B
De consumentenorganisatie
C
De doelgroep
D
De geschillencommissie

Slide 13 - Quiz

0

Slide 14 - Vidéo

Welke marketinginstrumenten zie je terug in het filmpje

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive

Marketing mix (6 P's)
Verschil tussen         AH en Lidl

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

1

Slide 19 - Vidéo

00:20
Wie behoren tot de doelgroep van deze reclame?
A
Jongeren onder de 18
B
Jongeren onder 25
C
Ouders van kinderen onder de 18
D
jongeren onder de 18 en hun ouders

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Over welke onderwerpen uit deze paragraaf wil ik nog meer weten?

Slide 22 - Question ouverte

Wat heb ik opgestoken van deze les?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive