Maatschappelijk probleem

Maatschappelijke probleem
Bij Maatschappijleer en Maatschappijkunde leer je kritisch kijken naar maatschappelijke problemen.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Maatschappelijke probleem
Bij Maatschappijleer en Maatschappijkunde leer je kritisch kijken naar maatschappelijke problemen.

Slide 1 - Diapositive

Kenmerken maatschappelijk probleem
Een maatschappelijk probleem heeft een aantal kenmerken:

- Het is een groot probleem waar veel mensen mee te maken hebben. Hun normen en waarden zeggen dat dit probleem moet worden opgelost.
- Er zijn verschillende meningen over hoe het probleem het beste kan worden aangepakt. 

Slide 2 - Diapositive

Kenmerken maatschappelijk probleem
- Het probleem kan worden opgelost door groepen in de maatschappij. Ook de overheid bemoeit zich er mee.
- Het probleem krijgt veel aandacht in de media

Slide 3 - Diapositive

4 invalshoeken
Je kunt maatschappelijke problemen vanuit 4 invalshoeken bekijken:
- de politiek juridische invalshoek
- de sociaal-economische invalshoek
- de sociaal-culturele invalshoek
- de veranderings- en vergelijkende invalshoek

Slide 4 - Diapositive

Politiek-juridische invalshoek
Je kijkt hierbij naar de rol van de overheid.
- Welke wetten en regels zijn er voor dit vraagstuk?
- Zijn er nieuwe wetten of regels nodig?
- wat zijn de machtsmiddelen van de verschillende groepen?
- wat vinden politieke partijen van dit probleem?
- welke groepen hebben meer macht en mogelijkheden om het beleid te beïnvloeden en welke niet?

Slide 5 - Diapositive

Sociaal-economische invalshoek
Je kijkt hier naar de belangen van mensen en ongelijkheid tussen mensen.
- Wat zijn de (financiële) belangen van de betrokkenen?
- Door welke belangentegenstelling ontstaat er conflict?
- Wat is de maatschappelijke positie van de betrokkenen?
- Wat heeft maatschappelijke ongelijkheid met het vraagstuk te maken?

Slide 6 - Diapositive

Sociaal-culturele invalshoek
Hier spelen vooral waarden en normen van mensen een grote rol.

- Welke ideeën, waarden en normen spelen een rol bij dit vraagstuk?
- Welke culturele kenmerken van de betrokken groepen spelen een rol?
- Welke rol spelen de media bij het ontstaan van meningen over dit probleem?

Slide 7 - Diapositive

Veranderings- en vergelijkende invalshoek
Hoe werd er vroeger of dit vraagstuk gedacht? Hoe kijken mensen in andere samenlevingen tegen dit probleem aan?
- plaats; Hoe wordt er in andere landen tegen dit probleem aangekeken ?
- tijd: hoe keek men vroeger tegen dit probleem aan?
- welke sociale, culturele, politieke en sociaal-economische veranderingen zijn van invloed geweest?

Slide 8 - Diapositive

Je eigen mening
Naast de analyse van een maatschappelijk vraagstuk is het ook belangrijk dat je een eigen mening vormt over het probleem.  Je mening moet je altijd onderbouwen met standpunten. Je kunt ook aangeven welke oplossingen jij ziet voor dit probleem en welke jou het beste lijkt.

Slide 9 - Diapositive

De toets
De toets is een ingezonden brief die uiterlijk woensdag 10 januari ingeleverd moet zijn. Je mag deze ook eerder inleveren, dat is alleen maar makkelijker. Je krijgt de opdracht in een apart document. 

Je gebruikt vooral H3 macht & zeggenschap voor deze toets.

Slide 10 - Diapositive

De opdracht
De afgelopen weken ben je bezig geweest met het verkennen van de rechtsstaat. Wat zijn kenmerken van een rechtsstaat, welke grondrechten zijn er en hoe worden die toegepast. Als toets bij dit hoofdstuk schrijf je een reactie op bron 1 volgens de richtlijnen van een ingezonden brief. (Bron 1 helemaal onderaan)

Bij het schrijven van je ingezonden brief gebruik je:
- Minimaal 250 woorden
- Je lesboek

Laat in je ingezonden brief zien:
1. Welke grondrechten met elkaar botsen en welk dilemma daardoor ontstaat.
2. Of het om klassieke en/of sociale grondrechten gaat en onderbouw dit met een voorbeeld uit het artikel.
3. Wat jouw standpunt is over het dilemma wat ontstaat door de botsende grondrechten.
4. Verwerk minimaal 2 begrippen van het thema rechtsstaat en onderstreep deze begrippen in de brief.


Slide 11 - Diapositive

Structuur van de brief
Met je ingezonden brief reageer je op een bron. Met je brief wil je de lezers overtuigen van jouw standpunt.

Een ingezonden brief heeft de indeling: inleiding – middenstuk – slot
.
- Je begint een ingezonden brief niet met een aanhef, maar met een titel.
- Noem in de eerste regels waarop je wilt reageren.
- Sluit af op een pakkende manier, bijvoorbeeld door nog een keer krachtig je mening samen te vatten.
- Sluit de brief op gepaste manier af.


Slide 12 - Diapositive

Beoordeling
Bekijk goed het beoordelingsmodel in je opdracht. Zorg dat je alle onderdelen van het antwoord met het hoogste aantal punten in je antwoord verwerkt.


Lever de brief in via Magister of mail bij beide docenten:
Mnr vd Velde: vel@sgweredi.nl
Mevr. Uysal: uys@sgweredi.nl

Slide 13 - Diapositive