Communicatie

Les 1 Communicatie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Internationaal BewustzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Introduction

Uitleg bij §1 van het Thema media. Methode: Thema's Maatschappijleer

Éléments de cette leçon

Les 1 Communicatie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren
ewelkW
zender
ontvanger
het doorgeven en ontvangen van informatie
informatie
middel

Slide 2 - Diapositive

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.
communicatie
Je communiceert voortdurend op allerlei manieren. Drie manieren daarvan zijn:
  1. non-verbaal of verbaal
  2. eenzijdig of tweezijdig
  3. persoonlijk of massaal

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

non-verbaal of verbaal
Je lichaam spreekt met anderen: gevoelens, gedachten, houding en uitstraling zijn vaak aan de 'buitenkant' te zien. Dit is non-verbale communicatie.
Spreken of schrijven noemen we verbale communicatie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Blij
geduldig
verbaasd
relaxt
hoopvol 
nadenkend
gestrest
verward
gefrustreerd
boos 
verbijsterd
afwachtend





Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eenzijdig of tweezijdig
Eenzijdig = je ontvangt alleen informatie en kunt niet reageren

Tweezijdig = je bent tegelijk zender en ontvanger

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

persoonlijk of massaal
1 zender, veel ontvangers
Wanneer een medium (tv, krant, boeken, radio, billboards, enz.) een groot publiek bereikt, is het een massamedium
massacommunicatie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gebruiken we media voor?
kennis en nieuws
ontspanning
contact
identiteit

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:10
Welke media gebruiken jullie?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

00:59
Welke functie van mediagebruik komt hier vooral naar voren?
A
kennis en nieuws
B
ontspanning
C
sociaal contact
D
identiteit

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk jij wat ik denk?
Stap 1: zoek een maatje
Stap 2: ga met de ruggen naar elkaar toe zitten
Stap 3: een persoon tekent een ding op zijn/haar blaadje
Stap 4: degene met de tekening legt uit hoe de ander moet tekenen
Stap 5: is de uitleg goed genoeg en kan de ander zien wat het is?

Leervraag: is mijn communicatie helder genoeg om de boodschap over te brengen naar de ontvanger zonder enige voorkennis?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

klopt het nog
Ook via muziek worden boodschappen overgebracht. Dit kan in het Nederlands maar de meeste muziek wordt uitgebracht in andere talen.
stap 1 zoek op you tube jouw favoriete song op.
stap 2 vertaal deze song naar het Nederlands. Is het een Nederlands liedje vertaal deze dan naar het Engels. Gebruik voor de vertaling Google translate.
stap 3 Ga bij jezelf na of de boodschap, het gevoel wat je bij het oorspronkelijke song had hetzelfde is in de andere taal.
stap 4 wij zullen in de klas de diversen vertalingen bespreken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

klopt het nog
stap 1 wat is jouw favoriete song?
stap 2 wat was in het origineel de boodschap, gevoel voor jou?
stap 3 Is de boodschap in de vertaling voor jou nog steeds hetzelfde?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions